师德师风考核表自我评价 1 在这一学年度的工作中,我能够贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,严格执行学校教学计划,完成教育教学工作任务。遵守《职业道德规范》,做到依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表。现就本学年的工作小结如下: 一、做到了严于律己,以身作则,为人师...
师德,自古就是“教书育人,为人师表”。但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容,现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上,为了给孩子创造一个良好的教育环境,要求老师掌握现代化的教学技术。师德师风应注入新内涵...
内容提示: 小学教师师德师风考核表 教师: 日期: 年 月 日 项目 内 容 扣分要点 教师 互评 综合 评议 爱国守法(20分) 1.热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义,得 5 分。 散布不良言论,诋毁学校和同事声誉扣 5 分;如出现阻碍完成教育教学工作任务、以非法方式诉求或损害学生利益的该项不得分。
5.为人师表 (1)严于律己,以身作则,做到言传身教。 (2)衣着得体,举止端庄,树立良好的教师形象。 6.廉洁从教 (1)遵守职业道德规范,不接受学生及家长馈赠,不利用职务之便谋取私利。 (2)公正公平对待每一位学生,不歧视、不体罚或变相体罚学生。 三、自评结论 根据以上自评内容,我认为自己在师德师风方面表现良...
通过我校这次师德师风的学习教育,我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识,对小学教师职业道德规范内容也更熟悉了。对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求,结合自己的教育工作生涯,自我剖析如下: 1、在依法执教方面,我能够贯彻国家教育方针,能够自觉遵守教育法律法规,没有违和国家方针、政策的言行,但学...
教师师德师风考核评价表自我评价篇1 我是一个优秀的教研组长。自20xx年担任本校的语文教研组长以来,我做了大量工作: 每个学期都要组织全体语文教师,开展各种教研、教学活动,如教师的各种公开课,学生的各种语文竞赛;为了提高语文教师的整体素质,建立“一帮一”体系,开展新老教师“结对子”活动,帮助新教师迅速成长起来...
18 见义勇为,不断提高 19 勤学习,不断提高 20 善总结,有教育科研成果 自我定格:(优秀、合格、不合格) 说明:1、满分100分。100分为师德“优秀”,79—99分为师德“合格”,79分以下为师德“不合格”。 2、自评时在各项对应好、中、差空格内的“√”在得分栏内量分后给出总分。 师德师风办公室©...
教师师德师风自评表个人报告篇一 尊重同行,能够和其他老师形成合力,共同教育好学生。如果老师之间不配合,甚至相互排挤、互相攻击,那么学校永无宁日,岂能做到言传身教、培育学生道德。伟大教育家陶行知说过,教育如同一群人去雕塑一个活的人,这就要求教育者配合的天衣无缝,如有一人刀法不对,则万像同毁,刀法一致用...
师德师风考核自评表 一、基本信息 1.姓名:___ 2.性别:___ 3.职称:___ 4.学科:___ 5.教龄:___ 二、考核项目及评分标准 1.爱国守法(满分10分) (1)热爱祖国,拥护中国共产党的领导,认真贯彻执行党的教育方针和政策。(2分) (2)自觉遵守国家法律法规和学校规章制度,无违法违纪行为。(2分) (3)积极...
师德师风自评表 1 “师德师风建设”自评表 自评学校 内 容 考 评 标 准 1、创建“师德达标”活动领导小组 做到一把手负责 自评分 3 考评分 一 领导重视 组织健全 15 分 2、按照“通知”要求 健全组织机构 并有专人负责师德道德建设工作。 3 3、师德建设工作列入学校重要议事日程 每学期开展师德师风教育...