教师师徒结对徒弟自我总结1 白驹过隙,很快一年时刻已经过去了。我和钱均老师师徒结对已经过了一年,回顾这一学期的体验与感受,真可谓是酸甜苦辣收获颇丰!在此,我十分感谢学校领导为我们教师创造条件,搭建教学发展平台,我是师徒结对的受益者,正因在师傅和其他老师们的关爱下,我在渐渐成长、成熟、坚毅!我学到了很多教...
师徒结对徒弟工作总结篇1 通过这学期的师徒结对活动,我体会较深的是:这是一个师徒相长的过程。大家都知道“教学相长”,就是在于师徒共同教研中,师父与徒弟共同获得大提高。下面我就从徒弟这个角度谈谈我的收获:大家都知道师徒结队的一种基本活动形式就是互相听课评课。 1.就我个人而言,有人听课势必比没人听课时的...
其次,互相听课评课是师徒结对的一种基本活动形式,这也是徒弟向师傅学习过程中最为直接一种方式。在这个过程中,我有以下几点感想: 1、正确对待开课。 很多青年教师都惧怕被听课,怕出丑,我也有这样的心理。但是公开课是不可避免的,既然不想出丑就要认真去准备,而且被听课可以帮助我们发现一些自己难以注意到的问题并能...
在师傅们的尽心栽培之下,徒弟茁壮成长。 总之,经过一年来的相互学习,双方自身成长的很快,收效颇多,处进了全校的教育教学工作,是学校的整体工作上了一个新台阶。 师徒结对徒弟总结 篇六 时间如梭,我拜肖祝文老师结对子已有二年了,短短的二年工作里,我从肖老师那学到了很多东西。在这个过程中,我发现了班主任工作...
教师师徒结对徒弟自我总结范文 篇1 我的师傅是赵老师,我在他的帮助和指导下渐渐成长、成熟、坚毅。赵老师在对知识的理解和把握、教学过程的精心设计,教学方法的灵活运用等方面都毫不保留地对我进行指导和帮助,使我在各方面有了一定的提高。 赵老师,在他执教的《金山画王》,让我受益匪浅。夸美钮斯说过:“兴趣是...
师徒结对徒弟总结 篇1 时间过得真快,转眼间又一个学期过去了,在师傅冯健老师的鼓励、指导和帮助下,我与新课改共同成长起来。作为徒弟,我成为了师徒结对活动的一名受益者。冯老师在教学方法、管理学生以及教科研方面都给了我许多指导和帮助,使我在各方面有了较大的提高。下面我就从徒弟这个角度谈谈我的收获: 一、...
我感到师徒结对就像一条无形的纽带联结在我与师傅之间,使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而得到提高。 一学期以来,我在师傅的影响和熏陶之下,教学有了很大的进步。所有的这些都与师傅的教导和关心是分不开的。今后我将继续努力,争取更大的进步,不辜负师傅的期望。 班主任师徒结对徒弟工作总结 篇...
因此我要衷心感谢学校为我提供了这样的机会,衷心感谢罗老师对我的帮助和指导,使我成为师徒结对活动的受益者。 教师师徒结对徒弟的总结 篇3 时间过得真快,转眼间又一个学期过去了,我与徐立老师师徒结对也已经半年多了。在过去的一个学期中,我跟随徐立老师进行数学学科的学习。她在职业道德、教学方法、管理学生方面都...
借师徒结对活动,让我有了更多与同事们沟通沟通和相互学习的机会,在今后的工作中我将再接再厉主动、虚心地向同事们多沟通、多请教。努力成为同学的良师益友,为修文县的教育事业尽一份绵薄之力。 师徒结对徒弟总结2 时间过得真快,转瞬间又一个学期过去了,我与肇老师师徒结对也已经半年多了。在过去的一个学期中,...
师徒结对徒弟总结 7 时光飞逝,一个学期转瞬即逝,我和新课改一同成长。作为徒弟,我很荣幸成为师徒结对活动的受益者。冯老师在教学方法、管理学生和教科研等方面给予我诸多指导和帮助,使我在各方面都有所提升。以下是徒弟角度谈我的收获: 1.作为一名青年教师,必须不断学习,与时俱进,用全新理念和观点引领教育实践。