C(解析)“师严而后道尊,道尊然后民知敬学。”译为:尊敬教师才能重视他传授的道,在上的君王能尊师重道,百姓才能专心求学。反馈 收藏
明确提出“师严而后道尊,道尊然后民知敬学。”的思想著作是( )。 A. 《论语》 B. 《大学》 C. 《学记》 D. 《礼记》 相关知识点: 试题来源: 解析 C。解析:“师严而后道尊,道尊然后民知敬学。”出自《学记》,意思是尊敬教师才能重视他传授的道.在上的君王能尊师重道,百姓才能专心求学。体现了...
【答案】：C “师严而后道尊，道尊然后民知敬学。”出自《学记》，意思是尊敬教师才能重视他传授的道，在上的君王能尊师重道，百姓才能专心求学。体现了教师观。
【答案】：C “师严而后道尊，道尊然后民知敬学。”出自《学记》，意思是尊敬教师才能重视他传授的道．在上的君王能尊师重道，百姓才能专心求学。体现了教师观。
这句话出自《学记》，是中国古代一部典章制度专著《礼记》中的一篇，写作于战国晚期。原句是“师严而后道尊，道尊然后民知敬学。”译为：尊敬教师才能重视他传授的道。在上的君王能尊师重道，百姓才能专心求学。所以单解这句“师严而后道尊”，就是指：尊敬教师才能尊敬他们所传授的学问 补充：严在这里的意思...
《学记》明确提出“师严而后道尊”的思想,这反映的是()。 A. 教育观 B. 教学观 C. 教师观 D. 学生观 相关知识点: 试题来源: 解析 C.教师观 “师严而后道尊,道尊然后民知敬学。”译为:尊敬教师才能重视他传授的道,在上的君王能尊师重 道,百姓才能专心求学。故选C。
《学记》明确提出“师严而后道尊”的思想,这反映的是()。 A. 教育观 B. 教学观 C. 教师观 D. 学生观 相关知识点: 试题来源: 解析 [答案]C [解析]“师严而后道尊,道尊然后民知敬学。”译为:尊敬教师才能重视他传授的道,在上的君王能尊师重 道,百姓才能专心求学。故选C。
【答案】：C “师严而后道尊，道尊然后民知敬学。”出自《学记》，意思是尊敬教师才能重视他传授的道．在上的君王能尊师重道，百姓才能专心求学。体现了教师观。
这句话强调了尊敬教师对于维护知识权威和促进学习的重要性。在古代社会，教师不仅是知识的传递者，更是道德与文化的传承者。人们之所以能够认识到学习的价值，很大程度上是因为尊敬教师的态度。因此，尊敬教师不仅仅是对个人品德的培养，更是社会风气和文化传承的基础。具体来说，当教师受到应有的尊重时，...
(2015山东济南)《学记》明确提出“师严而后道尊”的思想,这反映的是()。 A 教育观 B 教学观 C 教师观 D 学生观 优质答案 正确答案 C 解析 解析 “师严而后道尊,道尊然后民知敬学。”译为:尊敬教师才能重视他传授的道,在上的君王能尊师重道,百姓才能专心求学。 以上是关于(2015山东济南)《学记》明...