所以,x:y:z可写为 4z:3z:z 即 4:3:1 对于遇到这种未知数的个数大于方程的个数的题目时,解题的一般方法是引进 一个中间量或用含相同字母的式子表示出x、y、z,然后再代入求值.本题中将z看作 已知数,联立解方程组{2x−3y+z=0x−2y−6z=0,得出x和y的值,目的是用含z 的式子表示出x和y,从...
把z看成已知数,求出x、y,然后代入所求代数式进行化简即可. 本题考查了分式的值,解二元一次方程组等知识,解题时把z看成已知数,通过解方程组,用字母z表示出x,y是解题的关键.结果一 题目 已知2x-3y+z=0,3x-2y-6z=0,且xyz0,求的值 答案 (1)*2-(2)*3得-5a+20z=0∴AF=4π将g=4z代入(1)得8...
【题文】已知2x-3y+z=0,3x-2y-6z=0,且z≠0,求x2+y2+z22x2+y2-z2 x2+y2+z22x2+y2-z2 的值. 答案 【答案】13-|||-20 【解析】试题分析:将z看做已知数,求出x与y,代入原式计算即可得到结果.试题解析:由2x-3y+z=0,3x-2y-6z=0,z≠0,得到2x-3y=-z①-|||-3x-2y=6z②,解得...
已知2x-3y+z=0,3x-2y-6z=0,求代数(3x)/(2y+2z) 的值 (y+z≠q0) .解题秘方:在一些复杂、非常规的题中,整体思想是一种应用非常广泛的思想,它能巧妙地将复杂问题简单化,运用它的关键是寻找、确定能解决问题的整体.本题中巧妙借用两等式相加得出x与y+z的关系,再把y+z当成一个整体求出答案解...
已知2x-3y+z=0,3x-2y-6z=0,且z≠0,求 的值. 相关知识点: 试题来源: 解析 【分析】 将z看做已知数,求出x与y,代入原式计算即可得到结果. 【详解】 解:由2x-3y+z=0,3x-2y-6z=0,z≠0,得到,解得:, ∴原式= 【点睛】 本题主要考查了分式的化简求值,根据题意得到是解题的关键. 反馈 收藏...
题目已知2x-3y+z=0,3x-2y-6z=0,且I/0,求I/0的值. 相关知识点: 试题来源: 解析 I/0I/0PD=12相加得I/0I/0将I/0代入I/0中I/0I/0I/0I/0PD=12将I/0,I/0代入式子I/0I/0I/0PD=12PD=12故,该式的值为PD=12. 反馈 收藏
由2x-3y+z=0,3x-2y-6z=0,,得到, 解得:, 则原式. 【分式的化简求值】 先把分式化简后,再把分式中未知数对应的值代入求出分式的值.在化简的过程中要注意运算顺序.化简的最后结果分子、分母要进行约分,注意运算的结果要化成最简分式或整式. 【求值方法】 代入求值时,有直接代入法,整体代入法等常用方法.解...
2x-3y+z=0(1);3x-2y-6z=0(2. (1 *2-(2)*3 得-5x+20z=0∴x=4z 将x=4z代入(1)得8z-3y+z=0∴y=3z ∵(x^2+y^2+z^2)/(2x^2+y^2-z^2) x+y+z 2x+y-z(16z^2+9z^2+z^2)/4 4z+3z+z=2/(32)+9z^2-z^2 8z+3z-z=(26z^2)/(40z^2)-(8z)/(...
百度试题 结果1 题目已知2x﹣3y+z=0,3x﹣2y﹣6z=0,且xyz≠0,求 的值.相关知识点: 试题来源: 解析反馈 收藏
【解析】解方程组2x-3y+z=0;3x-2y-6z=0. 得y=3z;x=4z. z将y=3z;x=4z. 代入中,得x=4z2(x^2+y^2+z^2)/(2x^2+y^2-z^2) ((4z)^2+(3z)^2+z^2)/(2*(4z)^2+(3z)^2-z^2) 计算,得(13)/(20) 所以(x^2+y^2+z^2)/(2x^2+y^2-z^2)=(13)/(20...