差倍问题应用题 含义:差倍问题即已知两数之差和两数之间的倍数关系,求出两数。公式:差÷(倍数-1)=小数;小数+差或小数×倍数=大数。1、2、3倍问题题为简单差 1.甲和乙的钱一样多,甲给乙30元,则甲所有的钱是乙的1/5(分数)。你知道甲和乙原来各有多少钱吗?2.一个数的小数点向左移动一位...
公式:差÷(倍数-1)=小数;小数+差或小数×倍数=大数。 1、2、3倍问题题为简单差 1.甲和乙的钱一样多,甲给乙30元,则甲所有的钱是乙的1/5(分数)。你知道甲和乙原来各有多少钱吗? 2.一个数的小数点向左移动一位,比原来的数小了2.25。原数是多少? 3.一支钢笔比一支圆珠笔贵6.6元,已知圆珠笔的单价是...
差倍问题应用题及答案.pdf,差倍问题应用题 含义:差倍问题即已知两数之差和两数之间的倍数关系,求出两 数。 公式:差÷(倍数-1)=小数;小数+差或小数×倍数=大数。 1、2、3 倍问题题为简单差 1.甲和乙的钱一样多,甲给乙30 元,则甲所有的钱是乙的 1/5(分数)。 你知道
差倍问题应用题及答案(2024年整理).pdf,》》》历年考试真题 《《《 差倍问题应用题 含义:差倍问题即已知两数之差和两数之间的倍数关系,求出两数。 公式:差÷ (倍数-1) 小数;小数+差或小数×倍数 大数。 1、2、3 倍问题题为简单差 1.甲和乙的钱一样多,
1:什么是“和倍问题”与“差倍问题”?在小学阶段,这两种应用题是常考题型,已知两个量的和或者差,以及两个量的倍数关系,求这两个量分别是多少。像这样的题型就叫做和倍问题与差倍问题,例:和倍问题 A+B=100,A=B×5,求A=?,B=?差倍问题 A—B=100,A=B×5,求A=?,B=?2:为什么必须...
1、2、3倍问题题为简单差 1.甲和乙的钱一样多,甲给乙30元,则甲所有的钱是乙的1/5(分数)。你知道甲和乙原来各有多少钱吗? 2.一个数的小数点向左移动一位,比原来的数小了2.25。原数是多少? 3.一支钢笔比一支圆珠笔贵6.6元,已知圆珠笔的单价是钢笔的1/4(分数)。钢笔和圆珠笔的单价各是多少元? 4、...
1、2、3倍问题题为简单差 1.甲和乙的钱一样多,甲给乙30元,则甲所有的钱是乙的1/5(分数)。你知道甲和乙原来各有多少钱吗? 2.一个数的小数点向左移动一位,比原来的数小了2.25。原数是多少? 3.一支钢笔比一支圆珠笔贵6.6元,已知圆珠笔的单价是钢笔的1/4(分数)。钢笔和圆珠笔的单价各是多少元? 4、...
与和倍问题一样较小的数我们称之为“1倍数”,较大的数我们称之为大数。差倍问题的数量关系式如下:小数=差÷(倍数-1);大数=小数×倍数=差+小数。 例1. 四年级二班组织去秋游欣赏胡杨美景,学生的人数是老师的4倍,学生比老师多48人,秋游的老师和学生各有几人? 解析:解答此类问题先分清大小数,根据题意...
差倍问题应用题 公式:差÷(倍数-1)=小数;小数+差或小数×倍数=大数。 1、2、3倍问题题为简单差 1.甲和乙的钱一样多,甲给乙30元,则甲所有的钱是乙的1/5(分数)。 你知道甲和乙原来各有多少钱吗? 2.一个数的小数点向左移动一位,比原来的数小了2.25。原数是多 ...