4.课文初探。形体鲲鹏的形象变化—一奋飞-(1)北冥有鱼凭借凭借万物皆鹏鸟南飞雾气(野马)、尘埃凭借(2)庄子与惠子游于濠梁之上话题:鱼是否快乐庄子:辩论双方庄子巧辩 内心愉悦惠子:结果:循其本 — —知之濠上— —回转话题 相关知识点: 试题来源: 解析 4.(1)硕大 神奇 壮美 六月息 以息相吹 有所待 (...
鲲鹏的形象(1)北冥有鱼x=4;y=-1;z+z=-1.凭借万物皆鹏鸟南飞凭借雾气(野马)、尘埃(2)庄子与惠子游于濠梁之上话题:鱼是否快乐庄子:辩论双方庄子巧辩内心愉悦惠子结果:循其本——知之濠上——回转话题 反馈 收藏
一力辩,一巧辩;一求真,一尚美;一拘泥,一超然;让人读后会心一笑而沉思良久。本文除了第一句用叙述语言做故事背景交代,通篇采用对话形式。用以子之矛攻子之盾的方法,顶真式地把这场辩论引向深入。庄周肯定自己能知道鱼之乐,惠施则否定了庄周的说法。且不说这场辩论谁是谁非,光是两人在辩论中反映出来的敏捷...