【解析】答: 比喻、对偶 考查知识点:修辞手法 思路分析与延伸: 这两个句子所用字数相等、结构相同、意义对称, 表达意思相同,所以用了对偶修辞。 第一句本体“破碎的山河”喻体“风中的飘絮”,无比 喻词,因而是比喻中的暗喻,形象的写出国家破败 的样子。 第二句本体“身世”,喻体“雨中的浮萍”,无比喻 词,是...
答:对偶,夸张,比喻的修辞手法;表达诗人忧国忧民,仕途不达,命运多桀;上句印衬下句,借风杨柳的描写手法。考查知识点:诗词鉴赏诗词作者简介,重点词语与译文:作者:文天祥(1236.6.6-1283.1.9),字履善,又字宋瑞,自号文山,浮休道人。汉族,吉州庐陵(今江西吉安
“山河破碎风飘絮修辞手法”这句话的修辞手法应该是比喻。 本体是“山河破碎”,喻体是“风飘絮”,这里省略了比喻词。 这句话的意思是大好山河经历灾难而支离破碎,仿佛就像在大风中飘飞的柳絮一样,已经无法收拾。 这句话是文天祥《过零丁洋》里的一句诗句,表现出了诗人对国家命运的担忧和无奈。©...
结果一 题目 2.诗句“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”运用了的修辞手法。A.比喻拟人B.比喻对偶C.拟人对偶D.拟人对比 答案 B相关推荐 12.诗句“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”运用了的修辞手法。A.比喻拟人B.比喻对偶C.拟人对偶D.拟人对比 反馈 收藏 ...
“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。”这两句诗运用了什么修辞手法?有何作用?相关知识点: 试题来源: 解析 答案:这两句运用了比喻的修辞手法。把危亡的国势比作风中柳絮,把坎坷的身世比作雨中浮萍,生动形象地写出了国破家亡的悲哀和个人命运的凄惨。反馈 收藏 ...
解析 对偶,夸张,比喻的修辞手法;表达诗人忧国忧民,仕途不达,命运多桀;上句印衬下句,借风杨柳的描写手法。 分析总结。 山河破碎风飘絮身世浮沉雨打萍运用了什么修辞手法结果一 题目 “山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”运用了什么修辞手法?表达了诗人什么感情 答案 对偶,夸张,比喻的修辞手法;表达诗人忧国忧民,仕途...
百度试题 结果1 题目诗句”山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”使用了什么修辞手法?(A.比喻B.拟人C.反复D.夸张 相关知识点: 试题来源: 解析 A 反馈 收藏
1 指出下列句子运用的修辞手法。(1)山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。()()(2)但愿人长久,千里共婵娟。()(3)人生自古谁无死?留取丹心照汗青。()()(4)峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。()() 2指出下列句子运用的修辞手法。(1)山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。()()(2)但愿人长久,千里共婵娟。()...
这两句运用了比喻的修辞手法,“风飘絮”“雨打萍”分别用来比喻国势危亡和自己的命运坎坷表达了诗人强烈的忧国忧民意识,是他爱国之情的自然流露 结果一 题目 1.“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”运用了什么修辞方法?表达了诗人什么感情这两句运用了比喻的修辞手法,“风飘絮”“雨打萍”分别用来比喻国势危亡和自己...