根据《山东省教育厅关于开展2022年度山东省基础教育教学改革项目申报工作的通知》(鲁教基函〔2022〕78号)要求,我厅组织专家对各单位推荐的项目进行了评审,根据专家评审意见,拟确定“小学跨学科主题学习多元评价机制的构建与实践研究”等35项为重点项目,“大概念统摄下小学语文大单元教学的创新实践”等203项为一般项目。
根据《山东省教育厅关于开展2022年度山东省基础教育教学改革项目申报工作的通知》(鲁教基函〔2022〕78号)要求,近日,山东省教育厅对省基础教育教学改革项目名单进行了公示。我市共有11项入围,其中我校申报的《中学生心理健康教育干预“三三三”...
近日,山东省教育厅下发了《关于公布2022年度教育综合改革和制度创新十大典型案例和优秀案例的通知》(鲁教改函〔2023〕1号),我校报送的《模块分向-平台共享-项目贯穿新一代信息技术专业群助推山东新旧动能转换产业发展》获批教育综合改革和制度...
先导性作用,依据《中共中央办公厅国务院办公厅关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》(中办发〔2022〕65号)和《教育部山东省人民政府关于促进职业教育提质升级赋能绿色低碳高质量发展先行区建设的实施意见》(鲁政发〔2023〕6号),按照《山东省教育厅山东省财政厅关于开展山东省职业教育教学改革研究项目立项工作的通知》...
中国山东网-感知山东12月22日讯(记者 吕维涵 通讯员 闫兆任) 近日,山东省教育厅公布了《2022年山东省职业教育教学改革研究项目拟立项名单》,山东省菏泽信息工程学校基础教研室申报的《新时代职业院校非遗传承与文化育人融合的探索与实践》获批重点资助项目。
为持续提升职业教育教学改革研究水平,发挥教学改革研究在教学中的基础性、战略性、先导性作用,按照《中共中央办公厅 国务院办公厅关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》(中办发〔2022〕65号)和《教育部 山东省人民政府关于促进职业教育提质升级赋能绿色低碳高质量发展先行区建设的实施意见》(鲁政发〔2023〕6号)及《...
为贯彻落实《山东省教育厅关于推动课堂教学改革全面提高普通本科高校人才培养质量的通知》文件精神,指导全省普通本科高等学校有序推进课堂教学改革,6月24日上午,省教育厅召开全省普通本科高校课堂教学改革推进会,本次会议以视频形式召开,我校设置分会场。副校长崔奎勇、孙文红,教务处、学生工作处、信息技术与管理处等相关...
12月22日,山东省教育厅基础教育改革攻坚新闻通气会召开,省教育厅基教处处长邵学伦表示,“十三五”期间,山东在控辍保学、消除大班额、整治配套园实现了年初承诺的“三个清零”。 山东省教育厅厅长邓云锋在日前举行的山东省政府新闻办新闻发布会上这样说:“‘十三五’以来,山东基础教育稳居全国第一阵营。”作为考生人数...
扎实推进学习型社会建设, 按照“广泛征集、培育为主、重在建设、成果推广”的思路, 持 续开展继续教育教学改革创新项目遴选和培育,推动学历继续教 育和非学历教育协调发展。加强高等继续教育相关学科专业建 设,鼓励相关高校围绕继续教育热点难点积极开展理论研究与引领性实践,完善激励机制,树立改革创新典型, 推动高等继续...