为持续提升职业教育教学改革研究水平,发挥教学改革研究在教学中的基础性、战略性、先导性作用,按照《中共中央办公厅 国务院办公厅关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》(中办发〔2022〕65号)和《教育部 山东省人民政府关于促进职业教育提质...
先导性作用,依据《中共中央办公厅国务院办公厅关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》(中办发〔2022〕65号)和《教育部山东省人民政府关于促进职业教育提质升级赋能绿色低碳高质量发展先行区建设的实施意见》(鲁政发〔2023〕6号),按照《山东省教育厅山东省财政厅关于开展山东省职业教育教学改革研究项目立项工作的通知》...
为深入服务黄河重大国家战略和新旧动能转换、绿色低碳高质量发展,按照《山东省教育厅关于做好2022年度山东省职业教育教学改革研究项目申报工作的通知》(鲁教职函〔2022〕44号)等文件要求,经单位推荐、专家评审、结果公示等程序,决定将章丘中等...
为持续提升职业教育教学改革研究水平,发挥教学改革研究在教学中的基础性、战略性、先导性作用,按照《中共中央办公厅 国务院办公厅关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》(中办发〔2022〕65号)和《教育部 山东省人民政府关于促进职业教育提质升级赋能绿色低碳高质量发展先行区建设的实施意见》(鲁政发〔2023〕6号)及《...
中国山东网-感知山东12月22日讯(记者 吕维涵 通讯员 闫兆任) 近日,山东省教育厅公布了《2022年山东省职业教育教学改革研究项目拟立项名单》,山东省菏泽信息工程学校基础教研室申报的《新时代职业院校非遗传承与文化育人融合的探索与实践》获批重点资助项目。
7月3日下午,省教育厅召开了2022年度职业教育教学成果奖培育培训视频会议,我院省级教学成果奖获奖团队骨干人员以及双高办、教务处等相关人员参加了培训会议。 培训会上,2位国内知名职教专家结合实际案例,对教学成果奖内涵、往年获奖情况分析、当前职教改革热点、申报注意事项等方面进行了全面指导,对进一步提升教学成果奖质量...
2022年省级职业教育教师教学创新 团队的通知》意见建议的通知 各市教育(教体)局职教科(处)、各高职院校教务处: 按照《教育部 山东省人民政府关于整省推进提质培优建设职业教育创新发展高地的意见》(鲁政发〔2020〕3号)等文件有关要求,为进一步提高我省职业院校教师教育教学水平和改革创新能力,认定一批省级职业教育教师...
人民网潍坊10月23日电(记者 宋翠)为深入总结提炼、大力宣传推广国家级教学成果的典型经验和先进做法,充分发挥示范引领作用,促进职业教育高质量发展,10月21日至22日,2022年职业教育国家级教学成果奖宣传推广会议在山东潍坊召开。 会议现场。人民网记者宋翠摄 ...
一等奖教学成果应在职业教育教学理论上有创新,对职业教育教学改革实践有重大示范作用,对提高教学水平和教育质量、实现培养目标产生重大成效,在全国或者省内产生重大影响,并经过不少于 4 年的教育教学实践检验。 二等奖教学成果应在职业教育教学理论或者实践的某一方 面有重大突破,在提高教学水平和教育质量、实现培养目标等...
山东省发展和改革委员会 山东省财政厅 山东省人力资源和社会保障厅 山东省住房和城乡建设厅 2023年5月16日 山东省职业学校办学条件达标工程实施方案 根据《教育部等五部门关于印发<职业学校办学条件达标工程实施方案>的通知》(教职成〔2022〕5号)要求,为进一步优化职业教育布局结构,改善职业学校(不含技工学校,下同...