工程的主要目标是构建一个以互联网为载体的教师专业发展平台,通过线上线下相结合的方式,为全省中小学教师提供丰富多样的研修资源和学习机会。其宗旨在于进一步发挥“互联网+教师专业发展”市级指导专家、名师名校长领航工作室主持人、成员及优秀教师的示范引领作用,引领教...
为贯彻落实《中共山东省委 山东省人民政府关于全面深化新时代全省教师队伍建设改革的实施意见》精神,促进全省中小学幼儿园教师专业发展,2024年山东省“互联网+教师专业发展”工程全面启动,全省共有约981704名中小学和幼儿园教师报名参加了研修学习。 在广泛调...
为深化课程标准中的跨学科融合理念,推动教学方式与教学思想的深刻变革,2024年11月14日至15日上午,山东省“互联网+教师专业发展”工程11月份省级指导专家团队教育理论与实践现场跟进指导活动在神道口小学举行,来自全省各地的教育工作者100余人...
中国山东网-感知山东12月17日讯(通讯员 王文彬) 12月15日-16日,由山东省中小学师资培训中心主办、山师附小承办的2021年度山东省“互联网+教师专业发展”工程中华优秀传统文化工作坊专题同步在线培训会议在济南举办。 山东省中华优秀传统文化工作坊自2017年成立至今,已有五年时间。工作坊16名主持人均是由来自省内传统文...
鲁网11月27日讯（记者 陈珊珊 通讯员 冯小伟）为贯彻落实《中共山东省委 山东省人民政府关于全面深化新时代全省教师队伍建设改革的实施意见》精神，促进全省中小学幼儿园教师专业发展，2024年山东省“互联网+教师专业发展”工程全面启动，全省共有约981704名中小学和幼儿园教师报名参加了研修学习。今年的研修内容积极回应并...
1月14日,省教育厅官网公示2024年山东省“互联网+教师专业发展”工程省级“优课”名单。2024年山东省“互联网+教师专业发展”工程省级“优课”评选活动,经过教师个人创课、市级优课遴选、省级观课评课等环节,拟评选省级“优课”624节(名单详见附件)。公示期为2025年1月15日至2025年1月21日。
会议激发了大家对心理工作的热情与强烈的责任感,大家纷纷表示,要将培训所学所得转化为实际行动,学思并进,成长自我,将专家的理念与指导转化为高品质的实践,共同推动山东省的小学心理学科的蓬勃发展。历城区教育教学研究中心负责人、历城区中小学校分管校长、心理学科教师及全省各地中小学心理教育骨干教师共200多人参加本...
12月1日—2日,由山东省中小学师资培训中心、山东省“互联网+教师专业发展”工程教育评价、教育科研方法专题省级工作坊主办,由潍坊市教育科学研究院、寿光市教育和体育局、寿光现代明德学校承办的2022年同步在线培训会议正式拉开帷幕。 本次培训会议,是根据《2022年山东省“互联网+教师专业发展”工程实施方案》要求,以...
根据山东省教育厅工作部署，由齐鲁师范学院承办的2022年山东省“互联网+教师专业发展”工程于8月1日全面启动。在完成研修平台开发、课程资源建设等前期工作的基础上，暑假期间，齐鲁师范学院组织开展了管理团队、专业指导团队等研修活动。7月18日至23日， 2022年山东省市、县级教师培训管理者高级班成功举办，共有来自...
鲁网11月27日讯(记者 陈珊珊 通讯员 冯小伟)为贯彻落实《中共山东省委 山东省人民政府关于全面深化新时代全省教师队伍建设改革的实施意见》精神,促进全省中小学幼儿园教师专业发展,2024年山东省“互联网+教师专业发展”工程全面启动,全省共有约981704名中小学和幼儿园教师报名参加了研修学习。