下列属于学习的联结-认知理论的是()。A.托尔曼认知目的说B.班杜拉的观察学习理论C.人本主义学习理论D.布鲁纳的学习理论
[多选题]下列属于学习的联结-认知理论的是( )。 A. 托尔曼认知目的说 B. 班杜拉的观察学习理论 C. 人本主义学习理论 D. 布鲁纳的学习理论 E. B 相关知识点: 试题来源: 解析 A、托尔曼认知目的说 B、班杜拉的观察学习理论 C、人本主义学习理论 D、布鲁纳的学习理论 我的答案:AB ...
x下列属于学习的联结-认知理论的是() A. 托尔曼认知目的说 B. 班杜拉的观察学习理论 C. 人本主义[1]学习理论 D. 布鲁纳的学习理论 相关知识点: 试题来源: 解析 ABC 花木兰是一位替父从军的巾帼英雄。她父亲年老多病,弟弟年幼,无法参军,于是她女扮男装,代父出征。在战场上,她英勇善战,立下赫赫战功,成为...
按照冯忠良教授的观点,属于学习的联结-认知理论的是下列哪一个理论?( )A.布鲁纳的认知发现说B.奥苏泊尔的有意义接受说C.格式塔学派的完形-顿悟说D.托尔曼的认知-目的
百度试题 题目下列属于学习的联结-认知理论的是( )。相关知识点: 试题来源: 解析 托尔曼认知目的说班杜拉的观察学习理论 反馈 收藏
百度试题 题目以下属于学习的联结-认知理论的是 相关知识点: 试题来源: 解析 托尔曼的认知-目的说加涅的信息加工论班都拉的观察学习论 反馈 收藏
联结认知理论是一种结合了联结理论和认知理论的学习理论。该理论认为,学习的目的在于形成联结,而这种联结的形成必须以认知为中介。联结认知理论强调学习过程中的认知加工,认为学习不仅仅是刺激与反应之间的简单联结,还涉及到个体对信息的理解和组织。这种理论为理解学习机制提供了...
联结-认知理论是心理学中一种综合了联结主义与认知主义的学习理论。联结主义强调学习是通过刺激与反应之间的联结形成的,即“刺激-反应”模型,这在一定程度上忽略了学习的内部心理过程。而认知主义则侧重于学习者内部的心理加工过程,强调认知结构的形成与变化。联结-...
学习的联结-认知理论是心理学中关于学习过程的一种重要理论框架,它融合了联结主义与认知主义两种理论的思想。联结主义强调学习是通过条件作用与强化,在环境中的刺激与反应之间建立直接联结的过程;而认知主义则关注学习者内部的认知过程,如注意、记忆、思维等。联结-认知理论...
列属于联结-认知理论的是()(多选 A. 托尔曼认知目的说 B. 班杜拉的观察学习理论 C. 人本主义 D. 论 E. 布鲁纳的学习理论