①就是在智育方面的学习,也往往是揣摩科场文体和应试技巧②在科举制下讲求功利的应考之风,使科举制的选拔功能逐渐下降,走到了穷途末路③科举是一个影响重大且利弊都十分显著的考试制度④许多考生读书的唯一目的就是应试,学校多是片面追求中举及第率⑤科举制度在使人们重视读书应举的同时,也造成了过分重视考试结果的...
8.(单选题)①就是在智育方面的学习,也往往是揣摩科场文体和应试技巧 ②在科举制下讲求功利的应考之风,使科举制的选拔功能逐渐下降,走到了穷途末路 ③科举是一个影响重大且利弊都十分显著的考试制度 ④许多考生读书的唯一目的就是应试,学校多是片面追求中举及第率 ⑤科举制度在使人们重视读书应举的同时,也造成了...
①就是在智育方面的学习,也往往是揣摩科场文体和应试技巧②在科举制下讲求功利的应考之风,使科举制的选拔功能逐渐下降,走到了穷途末路③科举是一个影响重大且利弊都十分显著的考试制度④许多考生读书的唯一目的就是应试,学校多是片面追求中举及第率⑤科举制度在使人们重视读书应举的同时,也造成了过分重视考试结果的...
①就是在智育方面的学习,也往往是揣摩科场文体和应试技巧②在科举制下讲求功利的应考之风,使科举制的选拔功能逐渐下降,走到了穷途末路③科举是一个影响重大且利弊都十分显著的考试制度④许多考生读书的唯一目的就是应试,学校多是片面追求中举及第⑤科举制度在使人们重视
①就是在智育方面的学习,也往往是揣摩科场文体和应试技巧 ②在科举制下讲求功利的应考之风,使科举制的选拔功能逐渐下降,走到了穷途末路 ③科举是一个影响重大且利弊都十分显著的考试制度 ④许多考生读书的唯一目的就是应试,学校多是片面追求中举及第率 ⑤科举制度在使人们重视读书应举的同时,也造成了过分重视考试...
①就是在智育方面的学习,也往往是揣摩科场文体和应试技巧②在科举制下讲求功利的应考之风,使科举制的选拔功能逐渐下降,走到了穷途末路③科举是一个影响重大且利弊都十分显著的考试制度④许多考生读书的唯一目的就是应试,学校多是片面追求中举及第率⑤科举制度在使人们重视读书应举的同时,也造成了过分重视考试结果的...
①就是在智育方面的学习,也往往是揣摩科场文体和应试技巧②在科举制下讲求功利的应考之风,使科举制的选拔功能逐渐下降,走到了穷途末路③科举是一个影响重大且利弊都十分显著的考试制度④许多考生读书的唯一目的就是应试,学校多是片面追求中举及第率⑤科举制度在使人们重视读书应举的同时,也造成了过分重视考试结果的...
①就是在智育方面的学习,也往往是揣摩科场文体和应试技巧②在科举制下讲求功利的应考之风,使科举制的选拔功能逐渐下降,走到了穷途末路③科举是一个影响重大且利弊都十分显著的考试制度④许多考生读书的唯一目的就是应试,学校多是片面追求中举及第率⑤科举制度在使人们重视读书应举的同时,也造成了过分重视考试结果的...
史革走第周世道己设属么相当于到参①就是在智育方面的学习,也往往是揣摩科场文体和应试技巧史革走第周世道己设属么相当于到参史革走第周世道己设属么相当于到参②在科举制下讲求功利
①就是在智育方面的学习,也往往是揣摩科场文体和应试技巧②在科举制下讲求功利的应考之风,使科举制的选拔功能逐渐下降,走到了穷途末路③科举是一个影响重大且利弊都十分显著的考试制度④许多考生读书的唯一目的就是应试,学校多是片面追求中举及第率⑤科举制度在使人们重视读书应举的同时,也造成了过分重视考试结果的...