因此“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃泥巴.”据此可写出的一条食物链是微小水生植物→虾→小鱼→大鱼. 故选:C 食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者. 解答此类题目的关键是理解掌握...
因此“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃泥巴。”据此可写出的一条食物链是微小水生植物→虾 →小鱼→大鱼。应选:C。 食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应当消灭分解者和非生物局部。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…留意起始点是生产者。
谚语“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃水藻”反映的食物链是( )A. 大鱼→小鱼→虾米→水藻B. 水藻←虾米←小鱼←大鱼C. 水藻→虾米→小鱼→大鱼D. 大鱼←小鱼←虾米
百度试题 结果1 题目谚语“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃滋泥”指的是( )。 A. 营养级 B. 食物链 C. 食物网 D. 群落 相关知识点: 试题来源: 解析 B.食物链 反馈 收藏
【题目】大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃淤泥的意思是什么 答案 【解析】答案:是一个食物链,说明各物种之间生存关系,就是弱肉强食。也可以认为这个世界是大鱼吃小鱼的世界,是处于动荡、变化的,把问题进行转化,对责任的推委。考查知识点:理解句意思路分析与延伸:分析:这是一副对联上联:大鱼吃小鱼,小鱼吃虾,虾喝水...
因此“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃泥巴.”据此可写出的一条食物链是微小水生植物→虾→小鱼→大鱼. 故选:C 点评解答此类题目的关键是理解掌握食物链的概念和组成. 练习册系列答案 1加1阅读好卷系列答案 专项复习训练系列答案 初中语文教与学阅读系列答案 ...
【题目】“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃泥巴。”据此可写出的一条食物链是 A.虾→小鱼→大鱼B.水→虾→小鱼→大鱼 C.微小水生植物→虾→小鱼→大鱼D.泥巴→虾→小鱼→大鱼 试题答案 在线课程 【答案】C 【解析】 A、虾米是动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始;A错误; ...
食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者,注意起始点是生产者,“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米。”所包含的食物链是:藻类→虾→小鱼→大鱼。故答案为:底泥→虾米→小鱼→大鱼。
主要用来比喻弱肉强食的竞争关系。这句话属于自然界的生物链规则，弱小的动物总会被强大的动物吃掉，只有自己强大了才不会被欺负，如果不想被欺负,那就要努力做到最好，常用来形容以大欺小、以强凌弱，后以“小鱼吃虾米”形容环环相扣的制约环境，多用于生活与职场。食物链 亦称“营养链”，是英国动物生态学家...
“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃水藻”的本义和引申义是什么?请在12月16日晚10点前 答案 本来是一个食物链,说明各物种之间生存关系,引申了就是弱肉强食,例如有实力的企业可以并购其它相对弱小的企业.也可以认为这个世界是大鱼吃小鱼的世界,是处于动荡、变化的,把问题进行转化,对责任的推委.生活本身就是一个系统...