小金花,不要哭了,擦干眼泪,再给我们唱个《捣米谣》吧!怎么?心里难过,唱不出来?你一向是个刚强的孩子啊!那一回,侦察员老王到敌占区去侦察,被敌人抓住了,关在一所小房子里,有一个班的鬼子看守着。你妈妈知道了,带着你(浑 混)进敌占区,偷偷地靠近了关着老王的那所小房子。你妈妈故意跟哨兵争吵,引出那个班的...
你乘机钻进1.选文运用了插叙的记叙方法,插叙的内容从“”到“”,写的是2.选文中运用“跺”“抽动”“狠狠”等几个词语描写小金花,这几个词语表现了小金花3.小金花在妈妈牺牲时没有哭,与志愿军分别时却哭了,作者运用的写法,表现了4.小金花妈妈的所作所为表现了她 相关知识点: 试题来源: 解析 五、1.那...
《再见了,亲人》 小金花,不要哭了,擦干眼泪,再给我们唱首《捣米谣》吧!这篇文章通过描写入朝战士和朝鲜人民依依不舍的告别情景,表达了中朝两国人民的伟大友谊!#课本里的旧时光 #8090后#语文#课本朗读# - 晓风残月(要书私信)于20240527发布在抖音,已经收获了1055个
刚强的小金花在妈妈牺牲时没有哭,与志愿军分别时却落下眼泪,这种对敌人的“恨”与对志愿军的“爱”产生了强烈的对比,表现了朝鲜的孩子们与志愿军叔叔的亲密感情。 答案(1)考查了选择正确的汉字,注意理解意思,混进:指隐藏真正的意图混入某个地区或组织。“浑”浑浊。 故为“混”;噩耗:...
小金花不要哭，擦干眼泪出自哪个课文？“小金花不要哭，擦干眼泪”这句话出自课文《再见了，亲人》。该文选自现代作家魏巍的《依依惜别的深情》。这是一篇叙事抒情的文章，作者在文中描述了与朝鲜人民惜别的情景。其中，“小金花不要哭，擦干眼泪”是文中的一句话，表达了对小金花的安慰和鼓励。
小金花,你是多么刚强呀!可是今天,跟志愿军叔叔分别的今天,你怎么落泪了呢?1.短文选自课文《》,故事发生在__时期。2.联系上下文解释词语。噩耗同归于尽:3.请你摘抄描写小金花得知妈妈牺牲后动作的词语,并写出你的体会。描写小金花动作的词语:我体会出: ...
小金花 不要哭了 擦干眼泪 再给我们唱个捣米谣 吧 怎么 心里难过 唱不出来 你一向是个坚强的孩子啊相关知识点: 试题来源: 解析 答: 小金花,不要哭了,擦干眼泪,再给我们唱个《捣米谣》吧!怎么?心里难过,唱不出来?你一向是个刚强的孩子啊! 考查知识点:标点符号思路分析与延伸: “捣米谣” 应用书名号《 》...
小金花,不要哭了,擦干眼泪,再给我们唱个《捣米谣》吧!怎么?心里难过,唱不出来?你一向是个刚强的孩子啊!那一回,侦察员老王到敌占区去侦察,被敌人抓住了,关在一所小房子里,有一个班的鬼子看守着。你妈妈知道了,带着你(浑 混)进敌占区,偷偷地靠近了关着老王的那所小房子。你妈妈故意跟哨兵争吵,引出那个班的...
课内阅读。 小金花,不要哭了,擦干眼泪,再给我们唱个《捣米谣》吧!怎么?心里难过,唱不出来?你一向是个刚强的孩子啊!那一回,侦察员老王到敌占区去侦察,被敌人抓住了,关在一所小房子里,有一个班的鬼子看守着。你妈妈知道了,带着你(浑混)进敌占区,偷偷地靠近了关着老王的那所小房子。...
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