(5)延迟式情节:作者竭力给故事、人物、心理设置障碍,又不使读者觉得希望完全破灭,在这种捉迷藏式的游戏中,一环扣一环,体现小说的结构张力(使小说故事富有张力),比较典型的小说就是《牲畜林》。 (6)蒙太奇式。也叫“镜头组合式”,即运...
六、探究小说的主题 模式:小说通过写……(什么年代、什么时间、哪类人、什么事件或行为),表现了(反映了、揭示了)……问题(现象、事实),表达了作者对……(什么人、什么精神、什么现象、什么行为)的……(讴歌、同情、感叹、感伤、讽刺、揭露、批判等),从而启发读者对……思考(反...
(5)喜剧式结尾:①情感体验上,符合主人公(作者、读者)的理想愿望和情感追求,使读者产生阅读的欣慰和愉悦感;②主题上,彰显人性(真善美、道德、法律、社会、人民、真理、宽容、智慧)的巨大力量,反映人民(作者)对幸福美满人生的向往;有利于表现……的主题;深化小说……的主题;③表达效果上:给读者留下广阔的想象空间...
核心思想。情节则是小说的骨架,是故事发展的脉络。在开始写作之前,你需要对小说的主题和情节有一个清晰的认识。这有助于你在写作过程中保持方向的正确,避免偏离主题或情节混乱。其次,塑造鲜明的人物形象。人物是小说的重要组成部分,他们的性格、行为、情感等都会影响故事的发展。在塑造人物形象时,要注重细节描写,...
(1)悬念式开头:①概括开头段内容;②指出作用:造成悬念,引出下文的……,引起读者思考,激发读者阅读兴趣;或者突出人物的……形象,揭示小说……的主题。 (2)写景式开头:交代故事发生的环境(时间、地点、人物),渲染……的气氛,烘托人物……的心情,奠定……的感情基调;为下文的……(情节)作铺垫。
小说阅读答题思路大全,再也不害怕各种标题作用、情节梳理题啦! 一、小说的情节结构 1.小说情节概括 1)基本格式:何时何地何人做了何事。 2)按时间:序幕、开端、发展、高潮、结局、尾声。高潮往往是矛盾冲突最激烈最尖锐的阶段。《最后一课》:上学路上——上课之后——上课经过——宣布放学。
明暗双线的好处:一明一暗(一显一隐)两条线索,交织在一起(交叉推进,平行展开,相互呼应,彼此映照),形成“悬念”,使故事情节生动(紧凑集中),跌宕有致(引人入胜,曲折紧张);更好地塑造……人物形象;突出小说……的主题。 (3)一波三折式结构(摇摆式结构):大多数小说情节运行并不呈现为一条直线,而往往会在发展或...
一、写小说的设定 1、基本设定 2、剧情简介 3、主角人设 4、副角人物设定 5、写个粗略大纲 二、写...
1、写之前不要盲目的动笔,先想大纲,也就是大概的故事框架,比如开头、发展、结局都是什么。 2、大纲写完后,再写细纲,也就是主要故事节点。以灵异文为例,我们细纲就简单了,比如医院、公交车、电梯、学校、停尸房、坟地、镜子等等,当你觉得没啥写了,看看这些关键字细纲,咦……公交车遇鬼还没写过啊,好,再写...
五、解题思路1.结构方面:结尾段与开头、标题、前文比照,寻找结构关系。照应题目、呼应开头(首尾呼应)、呼应前文(前后照应)。 2.手法方面:想象、联想、虚实相生、动静结合、对比等表现手法,反问、比喻、引用诗句等修辞手法。 3.内容方面:结尾段与全文、主旨比照,理清二者关系。总结全文、点明主旨、暗示主题、深化中...