《一二三木头人》游戏活动教案篇1 【预定目标】 1.倾听音乐,感受乐曲中的停顿。 2.运用已有的“木头人”游戏经验,创编出不同的动作造型。 3.愿意参与音乐游戏,享受游戏带来的快乐。 【活动准备】 前期准备:熟练掌握“木头人”游戏规则 物品准备:音乐《123木头人》、小鼓 【教学程序】 一、游戏导入,激发兴趣 提问...
一、 热身运动,激发兴趣 1️⃣ 播放《木头人》儿歌,引导孩子跟随音乐节奏做热身动作。 2️⃣ 提问:“你们听到了什么?”让孩子回答“123木头人”。 3️⃣ 介绍木头人的特点:“木头人”是静止不动的,让孩子模仿木头人的动作。二、 尝试游戏,体验乐趣 1️⃣ 讲解游戏规则:听到音乐休息时,要像木头...
游戏环境:为孩子们创造一个安全、宽敞、充满乐趣的体育游戏环境,确保他们在游戏中能够自由活动,同时也要注意游戏的安全性。 三、活动流程 引入环节: 教师向孩子们介绍“木头人”的形象特征,可以通过故事、图片或视频等方式进行展示。 讲解游戏规则,让孩子们明白在游戏过程中需要...
🔥一、热身运动与导入: 1️⃣ 播放《木头人》儿歌,引导孩子们跟随音乐节奏做热身运动。 2️⃣ 通过歌曲,让孩子们初步了解“木头人”的特点:由木头制成,静止不动。🔥二、游戏体验与规则讲解: 1️⃣ 详细介绍“123木头人”游戏的玩法:在听到特定指令后,孩子们需像木头人一样保持静止。 2️⃣ ...
幼儿园优质公开课小班体育游戏《123木头人》视频教案#幼儿园 #幼师 #学前教育 #开学季 #幼儿园公开课 - miduolaoshiy于20230919发布在抖音,已经收获了108个喜欢,来抖音,记录美好生活!
“木头人准备出发了,注意了这次我们会边走边唱,看谁会找空地方。”(6)幼儿边看课件边根据音乐快慢变化,完整游戏。“我们来和动画里的木头人一起来玩一玩,这次更难一点,音乐会越来越怎么样呢?你们来边听边做。”幼儿园小班下学期音乐游戏教案《123木头人》及教学反思精选合集2小班音乐游戏《123木头人》小班音乐...
🎉 今日推荐:小班体育优质公开课《123木头人》🪵🎈 活动目标: 让孩子们了解“木头人”的形象特征,掌握游戏规则。 通过游戏发展孩子们的快速反应和全身肌肉控制能力。 培养孩子们对体育活动的兴趣,享受与同伴一起游戏的快乐。🎈 活动准备: 准备背景音乐和积木等教具。 为孩子们创造一个充满乐趣的体育游戏环境。