小班音乐新年好教案篇1 活动内容与要求: 1、能用活泼愉快的声音唱歌。 2、与同伴共享新年带来的喜悦。 3、大胆创编舞蹈动作,愿意用身体语言来表现音乐的美。 活动材料与准备: 音乐磁带。 活动过程与指导: 1、冬天来到了,小朋友们感到怎么样? 让我们一起来锻炼身体。 幼儿歌舞表演冬天不怕冷。 现在的小手都很暖...
小班音乐活动《新年好》教案 篇1 活动目标: 1、让小班幼儿在熟悉歌曲《新年好》和掌握了三拍子的基础上,学习自编简单的身体动作。 2、学会唱《新年好》这首歌。 活动准备: 电子琴 活动过程: 一、导入活动 1、教师让小班幼儿观察活动室, 教师提问:小朋友们你们看看我们的教室有什么变化呀? 小班幼儿:有灯笼和对...
《新年好》是12月底为迎接新年到来而准备的'一节音乐活动课,为了配合新年的气氛,特别找来与之匹配的新年好flash,使气氛更为欢快与高兴。 目标的反思:制订的两条目标还是能符合小班幼儿的年龄特点。第一条是音乐目标,在整个活动中,我始终是以节奏为主线,让孩子使用小乐器与音乐一同唱唱跳跳,激发孩子学习的兴趣,但...
《新年好》是12月底为迎接新年到来而准备的一节音乐活动课,为了配合新年的气氛,特别找来与之匹配的新年好flash,使气氛更为欢快与高兴。 目标的反思: 制订的两条目标还是能符合小班幼儿的年龄特点。第一条是音乐目标,在整个活动中,我始终是以节奏为主线,让孩子使用小乐器与音乐一同唱唱跳跳,激发孩子学习的兴趣,但...
1、教师:现在老师把小朋友分成几个几个一起,几个人一起表演新年到来的欢快场面。 2、教师在旁边观察引导,并适时加入学生的互动。 四、活动延伸。 小班音乐教案《新年好》 2 活动目标: 1、尝试用铃铛随着音乐节奏欢快的歌唱。 2、让幼儿感受新年到来的快乐。
幼儿园小班音乐《新年好》教案 篇2 活动目标: 1、感受歌曲欢快的情绪,学习边演唱边有节奏的演奏碰铃、铃鼓等乐器。 2、能根据教师的指挥手势演奏,初步注意合奏时音响的和谐。 活动准备: 经验准备:幼儿事先已比较熟悉歌曲。 物质准备:碰铃、铃鼓、圆舞板等、音乐《新年好》 活动过程: 1、感受歌曲欢快情绪。 (1)...
小班音乐新年好教案篇1 目标: 1.能用活泼、愉快的声音唱歌。 2.与同伴共享新年带来的喜悦。 准备: 1.幼儿已经参加了新年游园活动,体验了游园活动的丰富多彩和过新年的喜悦。 2.锣一面,鼓一个。 过程: 1.让幼儿畅谈过新年游园活动的感受,引出课题。 2.新授歌曲《新年到》。 教师有表情地范唱。 师幼共同边...
小班音乐教案《新年好》 篇1 一、教学目标: 1、知识与技能:准确演唱歌曲,掌握三拍子的强弱规律。 2、过程与方法:谈一谈过年的情景与心情,带着喜悦的心情演唱歌曲与表演歌曲。 3、情感态度与价值观:通过学唱歌曲《新年好》,使学生了解国外小朋友过新年的习俗。
《新年好》幼儿园小班音乐教案篇1 活动设计背景 为了让孩子感受到过新年的快乐,结合本乡本土的年的特色,让孩子们感受新年的不同形式和快乐,特此搞一次这样的和新年的活动是很有意义的。 活动目标 1、理解儿歌内容,感受过年的热闹、快乐的气氛,了解一些常见的过年形式。
幼儿园小班音乐教案《新年好》1 活动目标: 1、感受歌曲欢快的情绪,学习边演唱边有节奏的演奏碰铃、铃鼓等乐器。 2、能根据教师的指挥手势演奏,初步注意合奏时音响的'和谐。 3、让幼儿感受歌曲欢快的节奏。 4、熟悉、感受歌曲旋律和内容,学唱歌曲。 活动准备: ...