幼儿园小班语言领域活动方案设计意图篇一 1、能够听清并发出易发错或易混淆的语音。 2、理解并感受语言的幽默和有趣。 活动准备: 松树林背景、活动的松鼠爸爸、妈妈、小松鼠。幼儿活动手册。 活动过程: 1、小朋友们今天老师请来了一位客人,一起来认识一下吧!你们看,它是谁啊!教师请幼儿看活动手册中的画页:"...
小班语言活动/公开课《谁的脚印》 🌸设计意图: 绘本《谁的脚印》讲述了一个有趣又带有神秘色彩的故事。"是谁在这里留下了脚印呢?"带着这样的悬念,孩子开始了阅读之旅。从绘本本身来看,它的画面鱼调明快,情节突出又不乏丰富的细节,具有极强的可看性和延展性。简洁的话语、重复的句式,符合小班幼儿的认知水平。...
小班语言活动《秋天的水果》一、设计意图孩子在秋天里是快乐的,有数不清的新发现,形状各异的秋叶,五颜六色的果实。近期,我发现我班的幼儿对秋天的到来是有所感受到的,他们会经常询问我,树叶为什么会变黄?怎么树上长出了好多的果子?为了让幼儿感受到 - 小橙老师于20
7. 总结活动: - 回顾季节的特点和相关词汇,让幼儿用简单的语言总结每个季节的特点。 - 鼓励幼儿在日常生活中观察和描述季节的变化,提高他们的观察力和语言表达能力。 通过以上的教案设计,可以帮助小班幼儿在语言活动中学习和理解季节的特点和变化,并提高他们的语言表达能力和观察力。同时,通过多样化的活动形式,激发幼...
以下是小编为大家收集的小班语言故事活动教案设计意图:大狮子的许多辫子,欢迎阅读与收藏。 目标: 1、引导幼儿倾听和理解故事《大狮子的许多许多辫子》,感受狮子惊讶、害羞、快乐的情绪变化。 2、尝试讲出故事中感兴趣的部分。 准备: 1、物质准备:PPT(配具有音效的对话),大、小图书各一本,狮子表情图片(大、小...
系统标签: 颠倒 儿歌 小班 幼儿园 反思 意图 新幼儿园小班语言活动《颠倒歌》教案反思含设计意图活动目标1.感受和理解儿歌的幽默和好玩。2.了解颠倒歌违反常理的特点,能对儿歌内容进行正误推断。3.在熟识和把握儿歌的基础上,仿编儿歌。重点难点重点:在理解的基础上,熟识并把握儿歌。难点:尝试仿编儿歌。活动预备1....
2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创1/2小班语言活动《我想和你做朋友》活动教案设计与反思一、设计意图:小班幼儿刚入园,在与人交往方面表现的比较怯懦,表达也需要在交往中锻炼,我设计这节活动主要是希望幼儿在游戏中锻炼说话和交往的能力。二、活动目标:1试着与同伴交往并体验与同伴交往的乐趣2学...
小班语言活动《小蓝和小黄》 设计意图: 绘本《小蓝和小黄》故事内容简单,富有趣味性。小班幼儿对周围环境中的新鲜事物感 兴趣,这阶段的孩子对那些形象鲜明、具体生动、能引起强烈情绪的事物才会记得住,也容 易将自己的生活经验投入绘本情境中,体验阅读的快乐。根据这一情况,进一步满足孩子的 好奇心,我设计了本次活动...
【小班语言活动教案设计意图】小班语言活动教案在这个环节中我选择图示来帮助幼儿记忆儿歌因为在这之前我上过两节儿歌学习的课一节是牵牛花爬高楼一节是春天同样都是儿歌学习且儿歌的难易程度差不多为什么幼儿掌握情况却相差很多前者采用的是简单的提示而后者是一副完整且构图优美的画可是幼儿掌握却不好我反思后想是不...
小班语言活动:啪啦啪啦——砰(设计意图分析反思) 活动目标:⒈仔细观察画面,结合画面大胆猜测和表达,了解小鼹鼠找新家的过程。⒉在小鼹鼠找家的情境中,认识一些长在地底下的植物,能说出它们的名字。 活动准备:物质准备:PPT课件,纸箱,小鼹鼠头饰,实物:红薯、土豆、花生、白萝卜、胡萝卜等若干个。 经验准备:幼儿已...