1️⃣ 学会使用句式:“我是……,我会……,你会吗?这个我会!” 2️⃣ 认识身体主要部位的名称。🔍活动重难点: 重点:掌握句式:“我是……,我会……,你会吗?这个我会!” 难点:能够正确使用句式,并灵活运用。📚活动准备: 1️⃣ 《从头动到脚》课件。 2️⃣ 背景音乐。🎈活动过程: 一...
📚设计分析: 《猜猜是谁的耳朵》是一首常识性儿歌,内容涉及各种动物耳朵的特点,这些内容符合幼儿的生活经验,并能引起孩子的兴趣。儿歌句式工整,易于幼儿诵读。小班幼儿会在集体中发言,但是态度还有点拘谨,表达还不够流畅。他们喜欢用自身的语句将生活经验表达出来,会用较恰当的语言表达自己的理解。
幼儿园小班语言领域活动方案设计意图篇一 1、能够听清并发出易发错或易混淆的语音。 2、理解并感受语言的幽默和有趣。 活动准备: 松树林背景、活动的松鼠爸爸、妈妈、小松鼠。幼儿活动手册。 活动过程: 1、小朋友们今天老师请来了一位客人,一起来认识一下吧!你们看,它是谁啊!教师请幼儿看活动手册中的画页:"...
重点:充分感受狮子表情的变化以及内心的变化。 (孩子们理解了狮子的表情变化,包括现场探讨了大狮子最后躲在洞里的孤独,让大家印象深刻。可在这个环节孩子们表达的热情不高,与设想的表现以及平时参与活动的激情很不一样,问题出在哪里?调整后,在这个环节我加入了“如果你是狮子,心里感觉怎样”,效果也不十分明显。) (...
《小班语言活动《小猪的妈妈不在家》设计意图》可能是您在寻找幼儿园小班语言教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读! 一、活动的由来:晨间值班的时候,不免会看见某些小班的宝宝哭红了小眼睛、紧紧抱住妈妈不肯上幼儿园的情景。刚好又看见了同事推荐的一本绘本故事《小猪的妈妈不在家》。这是个非常有童趣的小故事:小猪的...
📚小班语言活动:《大口袋》📚💡设计意图: 《大口袋》是一个简短而充满机智与趣味的故事,非常适合小班幼儿阅读。故事讲述了小白兔在袋鼠妈妈大口袋的帮助下,成功逃脱大灰狼追赶的冒险经历。通过观看多媒体课件,老师不断追问,引导幼儿大胆猜想故事情节,体验故事发展的乐趣。这个故事不仅能提高幼儿的阅读能力和语言表达...
儿歌的句式结构工整,易于幼儿诵读。小班幼儿在集体中发言时,态度可能还有点拘谨,表达能力不够流畅。他们喜欢用自身的语句来表达生活经验,会用较恰当的语言来表达自己的理解。🎨活动目标: 了解不同动物耳朵的外形特性,并熟记儿歌。 通过多种感官,理解儿歌内容。 能够大胆发表自己的想法,对收集相关信息感兴趣。📖...
幼儿园小班语言小熊请客教案小班小熊请客教案活动设计意图 小班语言小熊请客教案1 1、知识目标。 (1)让学生经历编制4的乘法口诀的过程,体验运用口诀的优越性。 (2)掌握4的乘法口诀,会用4的乘法口诀解决简单的实际问题。 2、能力目标。 培养学生的运用口诀计算表内乘法的`能力及解决问题的能力。 3、情感目标。
小班语言活动《小蓝和小黄》 设计意图: 绘本《小蓝和小黄》故事内容简单,富有趣味性。小班幼儿对周围环境中的新鲜事物感 兴趣,这阶段的孩子对那些形象鲜明、具体生动、能引起强烈情绪的事物才会记得住,也容 易将自己的生活经验投入绘本情境中,体验阅读的快乐。根据这一情况,进一步满足孩子的 好奇心,我设计了本次活动...
小班语言教案设计方案范文设计意图大全 全 活动目标: 1、初步感知理解故事《一朵云帽子》,学习故事中的对话。 2、通过观看图片和表演活动,理解小鸟把云帽子给太阳公公戴的原 因。 3、体验与朋友交流和关心他人的欢乐。 活动准备: 故事《一朵云帽子》的幻灯片,小鸟、太阳、云帽子、小草、小花、 大树图片各一张。