小班语言活动:啪啦啪啦——砰(设计意图分析反思) 活动目标:⒈仔细观察画面,结合画面大胆猜测和表达,了解小鼹鼠找新家的过程。⒉在小鼹鼠找家的情境中,认识一些长在地底下的植物,能说出它们的名字。 活动准备:物质准备:PPT课件,纸箱,小鼹鼠头饰,实物:红薯、土豆、花生、白萝卜、胡萝卜等若干个。 经验准备:幼儿已...
本次活动是根据绘本《啪啦啪啦——砰》来设计的,通过让幼儿观察画面来了解故事内容。小班孩子的语言表达能力有限,所以我将难点定位在了讲述,能将自己所观察到的图片上的内容,用语言表达出来。重点就是如何引导幼儿仔细的观察画面内容,更好的了解故事的内容。 在活动的过程中,我通过声音导入,引起孩子的兴趣,但是我的...
本次活动是根据绘本《啪啦啪啦——砰》来设计的,通过让幼儿观察画面来了解故事内容。小班孩子的语言表达能力有限,所以我将难点定位在了讲述,能将自己所观察到的图片上的内容,用语言表达出来。重点就是如何引导幼儿仔细的观察画面内容,更好的了解故事的内容。 在活动的过程中,我通过声音导入,引起孩子的兴趣,但是我的...
《小班语言活动:啪啦啪啦——砰(设计意图分析反思)》可能是您在寻找幼儿园小班语言教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读! 活动目标:⒈仔细观察画面,结合画面大胆猜测和表达,了解小鼹鼠找新家的过程。⒉在小鼹鼠找家的情境中,认识一些长在地底下的植物,能说出它们的名字。 活动准备:物质准备:PPT课件,纸箱,小鼹鼠头饰,...