还有一点,我觉得作为教师,特别是带小班的孩子,教师要善于捕捉孩子们的性格、习惯、爱好、特点等等,把握他们才能有效地发展他们,这是我体会最最深的。 小班语言优质课教案《我带宝贝上幼儿园》含反思这篇文章共4084字。 第二篇:幼儿园小班语言优质课教案《上幼儿园笑嘻嘻》及教学反思 《小班语言优质课教案《上幼儿...
小班语言教案:我带宝贝上幼儿园教案及教学反思 目标: 1.能说出自己喜爱的物品的名称,知道每个人都有自己喜爱的宝贝。 2.能表达自己的喜爱之情,并与他人分享自己喜爱的物品。 准备: 1.请家长与孩子协商,帮助孩子选一件最喜爱的物品以及与之相关的生活照片。有条件的 ...
请个别幼儿上来模仿小动物,让其他小朋友来猜一猜,这是什么小动物! (五)活动结束: 小动物们都很可爱,是我们的好朋友,我们要关心和爱护小动物。 教学反思: 在幼儿、教师、家长的共同参与收集下,资料越来越丰富了,教室的墙壁上到处是动物的图片,有网上下载的,有图书,图片上剪下的,也有小朋友和家长画的。 小百科...
细节描述:不少幼儿在家都有自己喜爱的玩具,这些宝贝寄托着幼儿的依恋之情,所以在开学初,就允许幼儿带一两件喜欢的玩具来园,有带小汽车的、有带洋娃娃的、有带小熊的……这在稳定幼儿情绪方面起到了积极地作用。 今天的教学内容是《我带宝贝上幼儿园》,所以结合小班孩子的特点,我请幼儿拿上自己的宝贝玩具,并用...
幼儿园小班上学期语言教案《我喜欢的小动物》及教学反思 活动目标: 1、愿意说说在动物园看到的各种动物,并介绍自己喜欢的动物。 2、能大胆的使用普通话表达自己的想法。 3、激发爱动物的情感。 4、根据已有经验,大胆表达自己的想法。 5、萌发对文学作品的兴趣。 活动准备: 1、经验准备:幼儿了解几种常见的动物名称...