小班古诗静夜思教案 篇1 活动目标: 幼儿初步了解古诗的含义,清晰地发好“光”、“霜”、“乡”的音。 能够背诵古诗,同时感受古诗美的韵律。 理解词语: “举”、“霜”、“故乡”。 活动准备: 1、打印的古诗一首,《静夜思》图片两张 2、刚过了中秋节,幼儿知道中秋节有团圆的意思 活动过程: 出示图片,介绍古诗...
1、会认静夜等10个生字,会写目耳等4个生字。 2、朗读古诗,并在诵读过程中体会古诗的意思。 课前准备:(板书)(课件) 床前明月光,夜 疑是地上霜。 静 思 举头望明月,低头思故乡。 设计思路 从背古诗入手,激发学生的学习兴趣。教学中,从初读──理解──诵读──唱读,使古诗教学充满韵味。 教学时间:2课时 ...
2.教学难点:让幼儿理解古诗中的词语和背后的情感。 四、教学过程 1.导入 教师出示古诗《静夜思》,引导幼儿观察古诗的题目和作者。 教师以轻松愉快的语言介绍诗人李白,让幼儿对诗人产生兴趣。 2.学习古诗 教师逐句解释古诗,让幼儿理解每句的意思。 教师通过图片、动作等辅助教学,帮助幼儿理解词语。 教师带领幼儿朗读古...
小班古诗教案静夜思 篇一:小班古诗教案2 1、静夜思(阅读) 活动名称:《静夜思》 活动目标: 1、能理解图片的内容,学会背古诗:静夜诗。 2、体验诗中离开家乡的人的思乡之情。 3、鼓励幼儿大胆地念古诗,培养他们专心学习的习惯。 活动准备:《静夜思》图片、大挂图 活动过程: 一、导入 1、出示图片 师:小朋友看一看...
幼儿园古诗《静夜思》小班教案 一、教学目标 1.学习古代诗歌《静夜思》; 2.通过韵律感受古诗的美妙之处; 3.培养幼儿的表达能力和想象力。 二、教学准备 4.古代诗歌《静夜思》的文本; 5.室内或室外教学环境; 6.教学用具:黑板、白板或展示屏,绘画工具。 三、教学步骤与内容 第一步:导入( 7.引导幼儿回想前几...
详细内容包括古诗原文的学习与理解、诗意描绘的想象与体会、以及相关的文学常识介绍。 二、教学目标 1. 理解并背诵《静夜思》古诗原文,感受古诗的韵律美。 2. 通过对古诗的解析,培养学生的想象力,使其体会诗中的意境。 3. 增进学生对中华传统文化的了解和热爱。 三、教学难点与重点 教学难点:古诗中意境的体会和...
时间:2021年12月12日学海无涯页码:第页共4页-1-小班古诗静夜思教案小班古诗静夜思教案活动目标1、能理解图片的内容,学会念古诗:静夜诗。2、体验诗中离开家乡的人的思乡之情。3、鼓励幼儿大胆地念古诗,培养他们专心学习的习惯。活动准备课件:《静夜思》图片活动过程一、导入1.出示图片小朋友看一看,图片中的诗人在什...
5.教材:古诗《静夜思》。 6.学习素材:与古诗相关的图片、视频或实物(如月亮、夜空、床铺等)。 7.PPT或黑板、粉笔。 四、教学步骤 步骤一:导入与导入 8.通过播放一段关于月亮和夜晚的音乐,引起幼儿的兴趣,进入主题。 步骤二:呈现古诗《静夜思》 9.展示古诗《静夜思》的内容,读出古诗的背景和作者信息。 10.给...
3. 讲解古诗:教师解释《静夜思》的意思,解释古诗中的重点字词,让学生理解古诗的意境和诗人的情感。 4. 随堂练习:让学生默写《静夜思》,检查学生对古诗的理解和记忆。 5. 例题讲解:教师出一道与《静夜思》相关的练习题,让学生思考并回答,培养学生的思维能力和文学素养。 6. 小组讨论:让学生分组讨论,讨论自己对于《...
通过教授《静夜思》,可以帮助幼儿培养对古代文化的兴趣,提高幼儿的语言表达能力和审美水平。同时,通过教学活动的设计,可以锻炼幼儿的动手能力和想象力。 二、教学目标 1. •了解《静夜思》这首古诗的作者和创作背景; •通过教学活动,记忆并理解《静夜思》的内容; •能够正确朗读《静夜思》。 2. •能够用简单...