解: 1、计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是 把相同数位上的数对齐), 2、再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里 对齐横线上的小数点点上小数点. (得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉.)【小数加法的含义】1.小数加法的意义与整数加法的意义一样,是把两个数合并成一个数的运算。2...
王老师整理了小学四年级下册数学(小数的加减法)计算专项训练题,可打印! 20.67-1.48=19.19 18.88-16.03=2.85 15.35-9.05=6.3 3.26+20.2=23.46 4.23+1.45=5.68 20.85-13.3=7.55 4.21+12.74=16.95 18.62-17.01=1.61 20.33-17.59=2.74 3.34+17.97...
在小数加法中,只有小数点对齐了,才能保证相同数位对齐。 这里可以和整数的加法竖式进行比较,整数竖式是末尾对齐,而小数的竖式则是小数点对齐,虽然形式上不一样,但本质是一致的,都是确保相同数位对齐。 整数末尾都是个位,所以末尾对齐就能保证...
计算小数加法时,如果两个数相加能得到整数,可以先交换加数,再结合,使运算简便。[例1]4.3+4.5+15.7=(4.3+15.7)+4.5=20+4.5=24.5 思考途径 审题时,分析算式,看出题目是小数连加法,加数4.3和15.7结合先算可以凑整,使计 算简便。→速算式:(4.3+15.7)+4.5→口算:4.3+15.7得20,20+4.5...
小数加、减法的计算法则:1)计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),2)再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点.(得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉.) 小数加、减法的计算法则:1)计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同...
一、小数加法法则：计算小数加法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加法法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。巧记口诀：小数加法点对齐，（点对齐就是相同数位对齐）从右向左计算，（计算时从低位向高位计算）满十进一要牢记！（计算中出现满十情况，要...
一、小数加法题 1、2.3 + 1.5 = 2、4.7 + 3.2 = 3、5.8 + 2.1 = 4、3.6 + 4.4 = 5、6.9 + 2.3 = 6、4.5 + 3.8 = 7、7.2 + 1.8 = 8、5.6 + 3.4 = 9、8.1 + 1.9 = 10、6.3 + 2.7 = 11、3.5 + 4.6 = 12、7.8 + 2.2 = 13、4.9 + 3.1...
《小数加减法》教学设计 篇1 教学目标: (一)能结合具体情境分析解决问题,能进一步体会小数进位加法、退位减法的意义;(二)理解小数加减法的计算原理,总结出小数进位加法、退位减法的计算方法; (三)培养学生良好的计算习惯,提高计算能力。 教学重点和难点:
【设计意图:简单小数的加减法,既涉及到“元,角,分”的知识,也和整数加减法有着密切的联系,因此在新课前复习这两个知识,为后面的学习奠定知识基础。】 二、创设情境,探究小数加法的计算方法。 1.创设情景,引出问题。 师:同学们刚才表现得真棒!很快就是同学们的节日了,“佳佳文具店”赶着“6.1”前夕开业,我们...