1. 回家后,向家长讲述“小放驴”的故事。 2. 写一篇关于“小放驴”的作文,谈谈自己的感悟。 教学反思: 本节课通过讲述“小放驴”的故事,让学生了解了故事情节,体会了故事中的幽默与趣味。在讨论环节,学生积极参与,分享了自己的看法,提高了阅读理解能力。在角色扮演环节,学生充分投入,锻炼了口语表达能力。总之,本节
1.简介体裁:《小放驴》是一首在河北广为流传的民间乐曲,体裁属于河北吹歌。 2.再听:乐曲的主体部分,具有浓郁的河北民歌风格,它豪爽奔放,歌唱性很强。从结构上看,它采用了起、承、转、合的形式。 3.完整聆听乐曲《小放驴》并思考问题: A.乐曲中模仿了什么声音?驴的嘶叫声。 B.音乐情绪怎样?你联想到怎样...
38:38 北师大版数学二上《练习六》辽宁高老师 2025-05-25 32:30 北师大版数学二上 2025-05-25 38:42 北师大版数学二上《练习 2025-05-25 41:21 北师大版数学 2025-05-25 46:07 北师大版数学二上《快乐的动物》广东凌老师 2025-05-25 40:23 北师大版数学二上《快乐的动物》甘肃 2025-05-24 39...
新人教版七年级音乐下册教学设计《小放驴》教案 新人教版七年级音乐下册教学设计《小放驴》教案 《小放驴》教案 教学目标: 1、认知目标:熟悉《小放驴》曲调。 2、情感目标:聆听河北吹歌《小放驴》,感受、体验《小放驴》那风趣、泼辣的音乐情绪。 3、能力发展目标:能够听辨管子、唢呐、板胡的音色及河北民间音乐...
小放驴教案 1 教学目标: 1、认知目标:熟悉女声合唱《看秧歌》和《小放驴》曲调。 2、情感目标:聆听女声合唱《看秧歌》,感受、体验歌曲欢快、活泼、风趣幽默的音乐情绪以及山西民歌的地方特点。聆听河北吹歌《小放驴》,感受、体验《小放驴》那风趣、泼辣的音乐情绪。
教案标题：音乐教案-小放驴 教案概述：本音乐教案旨在通过歌曲《小放驴》的学习，培养学生的音乐表达能力和节奏感，同时通过合作演唱和舞蹈动作的练习，提高学生的团队合作意识和协调能力。此外，通过对歌曲内容的理解和讨论，培养学生的情感表达和思考能力。教学目标：1. 学习歌曲《小放驴》的歌词和曲调，培养学生的...
人教版七年级下册音乐第三单元《小放驴》精品教案 教学目标：1.能够积极参与音乐实践活动，喜欢黄河地区的民歌和民间音乐，并愿意了解其音乐文化。2.能够聆听河北吹歌《小放驴》，辨别管子和唢呐的音色，感受和体验歌曲中风趣、泼辣的音乐情绪以及河北民间音乐的地方特色。教学重点：通过欣赏体验河北民间音乐的特色。教学...
第三单元八音之乐——《小放驴》教学设计2023—2024学年人教版初中音乐七年级下册教案1000字课题:科目:班级:课时:计划1课时教师:单位:一、教材分析本节课是2023-2024学年人教版初中音乐七年级下册的第三单元“八音之乐”中的《小放驴》。本节课主要介绍了中国传统音乐中的民间音乐,以《小放驴》这首歌曲为例,让...
(3)实践法:通过音乐实践活动,如演唱、演奏、舞蹈等,让学生亲身体验《小放驴》的音乐魅力,提高音乐表现力。 2.教学手段: (1)多媒体设备:利用多媒体课件展示《小放驴》的音频、视频和图片,帮助学生更好地理解和感受音乐的风格和情感。 (2)教学软件:运用音乐教学软件,如音乐制作软件、音乐分析软件等,让学生直观地...