2.学生能够利用创意思维,设计自己的宇航员形象。 3.学生能够用简单的语言描述自己的宇航员形象。 教学材料: 1.绘本《小小宇航员》 2.彩色纸、剪刀、胶棒、彩铅等美术工具 3.白板或黑板、白板笔或粉笔 教学过程: Step 1:导入(5分钟) 创设情境,引入话题。可用以下问题开展引入:你们知道宇航员是什么吗?宇航员在...