1法国学者根据儿童生理、心理发展的特点,,把学前儿童和小学儿童分为三个阶段,其中第一阶段为( )。 A. 基础学习期 B. 巩固期 C. 努力期 D. 前学习期 2法国学者根据儿童生理、心理发展的特点,把学前儿童和小学儿童分为三个阶段,其中第一阶段 为()。 A. 基础学习期 B. 巩固期 C. 努力期 D. 前学习期...
小学阶段儿童学习的一般特点包括( )。A.学习是主导活动B.学习是师生互动的过程C.逐渐转向以掌握间接经验为主D.学习促进儿童心理积极发展
小学阶段儿童学习的一般特点包括()。 A. 学习是主导活动 B. 学习是师生互动的过程 C. 逐渐转向以掌握间接经验为主 D. 学习促进儿童心理积极发展
百度试题 题目小学儿童心理学研究的对象是A. 小学阶段儿童心理和行为发生、发展的特点和规律 相关知识点: 试题来源: 解析 小学阶段儿童心理和行为发生、发展的特点和规律 反馈 收藏
儿童成长心理特点4-7岁,这个年龄段的孩子普遍会存在注意力不集中,活泼好动,缺少思维逻辑能力,看到什么都很好奇,但又无法去思考,这就是为什么有的孩子很喜欢问向大人问一些很奇怪的问题。孩子们基本以中大班为主,说到底还是在幼儿园,这个阶段,他们保留着小孩子最原始的童真,童趣,也是展现他们天性的最明显的阶段——...
结果1 题目学前儿童的思维继承着婴儿动作思维的特点,小学低中年级儿童的思维以形象思维为主但又有了抽象思维的发展,这主要说明儿童的心理发展具有( ) A. 阶段性 B. 连续性 C. 不平衡性 D. 个别差异性 相关知识点: 试题来源: 解析 B 反馈 收藏
具体运算阶段有以下特征:①这一阶段出现的标志是“守恒”概念的形成。②具有了抽象概念,思维可以逆转,能够进行逻辑推理。③去自我中心,儿童逐渐学会从他人的角度看问题。④思维开始逐渐去集中化,能够学会处理部分与整体的关系,进行一些逆向或互换的逻辑推理。⑤出现了具体逻辑思维。故本题选C。
人民日报发布6—12岁最佳教育方法 | 🔆🔆🔆《儿童发展心理学》中说到,孩子的成长过程中,除了先天基因,后天塑造行为的环境影响非常重要。这些影响里,有生物性的,也有社会性的。其中社会性的影响,在孩子成年前,更倾向于父母从小对孩子的行为塑造。
人的身心发展有不同的阶段,“心理断乳期”一般发生在( )。 幼儿阶段 青少年阶段 成年阶段 老年阶段 那么“心理断乳期”到底是怎么回事呢,下面中公教师考试网为大家详细介绍: 进入青春期前的初中阶段青少年,显著的特点是“变”。孩子开始发育了,生理上在变,心理上也有变。家长会发现,不知从...
1萌芽阶段2独立形态阶段3马克思主义教育阶段4现代教育[2]理论发展阶段 [6]20世纪以后教育的改革和发展呈现出那些新特点? 1教育的终身化。本质在于现代人的一生应该是终身学习、终身发展的一生 2教育的全民化。全民教育就是让所有人都受到教育,特别是适龄儿童受到完全的小学教育和中青年脱盲 3教...