四年级下册:第15课《白鹅》课文原文+课件+知识点+图文解读 15 白鹅 这白鹅,是一位即将远行的朋友送给我的。我抱着这雪白的“大鸟”回家,放在院子里。它伸长了头颈,左顾右盼,我一看这姿态,想道:“好一个高傲的动物!” 鹅的高傲,更表...
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写鹅的吃饭“先吃一口冷饭,次吃一口水,然后再到某地方去吃一口泥及草。” 作用:与其它家禽比较,突出白鹅的可爱。 3.指出下列说法有误的一项是( B ) B.第④段写到白鹅“不怕人,看不起人”,所以最容易被“捉住”,意在指责...
第一部分(1):点明白鹅的来历,简要介绍白鹅给人的初步印象高傲。 第二部分(2~7):先总后分,从叫声、步态、吃相三方面具体描写白鹅的高傲。 十一、课文主题 本文通过刻画白鹅“郑重严肃”的叫声、“大模大样”的步态和“三眼一板”“一丝不苟”的吃相,表现了白鹅高傲的特点,表达了作者对白鹅的喜爱之情。 十二...
1.选文是从哪四方面来写白鹅的?其突出的特点分别是什么? 答:①头(外型) 特点:左顾右盼(高或长) ②叫声 特点:严肃郑重(厉声呵斥) ③步态 特点:大模大样(步调从容) ④吃相(吃饭) 特点:三眼一板(丝毫不苟或从容不迫、架子十足) 2.选文③④⑤段都写到鸡、鸭、狗等家禽,这有何作用?请举一例加以...
小学课文白鹅的原文 篇1 这白鹅,是一位即将远行的朋友送给我的。我抱着这雪白的大鸟回家,放在院子内。它伸长了头颈,左顾右盼,我一看这姿态,想道:好一个高傲的动物! 鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。 鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我...
小学语文四年级下册，第15课的课题是《白鹅》，这篇课文是著名的漫画大师、散文家丰子恺的作品，课文描述了一只高傲的白鹅，表达了作者对白鹅的喜爱与欣赏之情。大家快快跟随杜杜老师的脚步，走进课文《白鹅》，认识这只高傲的白鹅吧！一、学习目标 1.认识12个生字，读准多音字“看”，会写15个字和16个词语。2....
四年级语文下册第15课《白鹅》课堂笔记，可以关注收藏 一、阅读思考 1、感受作者对白鹅的喜爱，体会作者如何把白鹅二的特点写清楚的？2、感受作者用词的准确生动和幽默风趣，体会语言的趣味。二、作者简介 丰子恺，浙江桐乡人。我国著名的画家，文学家，美术和音乐教育家。主要作品有《缘缘堂随笔》，《艺术趣味》等...
《白鹅》课文赏析: 这篇课文以生动的语言描绘了一只白鹅的形象。作者通过细腻的观察和描绘,展现了白鹅的外貌特征、生活习惯和性格特点。 首先,作者通过对白鹅外貌的描绘,让读者对白鹅有了直观的认识。白色的羽毛、扁而宽的嘴巴、小而亮的眼睛以及昂首挺胸的走路姿态,都使得白鹅的形象栩栩如生。 其次,作者通过描述白鹅...