在作业辅导过程中,我首先明确当日作业内容,分时段检查学生的作业完成进度,根据能力差别对学生针对性的提出要求,并在过程中及时进行有效地辅导,例如再次讲解当日重难点,帮助学生梳理当日的学习要点。如果有共性的问题,则全班进行统一讲解。部...
“双减”让教育回归本真,课后服务让童年轻松快乐。作业优先、兴趣为本、活动育人,做有温度的教育,积极引导学生在校期间应学尽学,学足学精,全面提升学生的数学核心素养。蔡雨薇老师代表六年级给大家分享了她在课后服务作业辅导几个行之有效...
小学教师课后辅导计划 篇1 一、指导思想 根据上级文件精神,结合县教育局的相关要求,丰富校园生活,促进学生健康、快乐、幸福成长、挖掘学生艺术天赋,满足新时代家长对丰富多彩课后服务的需求。 二、服务原则 1、安全第一原则。课后服务要坚持安全第一的原则,保证学生安全的同时顺利开展课后服务项目。 2、坚持自愿选择原则...
小学课后服务作业辅导计划篇四 一、目的意义 针对我校下午放学后存在接送难问题开展课后延时服务,是利用学校在管理、人员、场地和资源等方面的优势,在学校规定的课程教学之外开展的便民性服务措施,是坚持以生为本育人理念、促进学生健康成长,更好地办人民满意教育的重要改革举措,更是主动回应家庭需求,回应社会关切,进一步...
小学教师课后服务辅导计划 篇1 艺术教育是素质教育的重要组成部分,它对开发学生潜能,提高学生综合素质,培养适应现代社会需求的人才具有特殊作用。为进一步培养学生学习音乐的兴趣爱好,发挥他们在音乐方面的特长,提高学生的整体素质,激发他们积极、主动、自觉地学习音乐,充分展示他们的才华,为学校的人文环境多做一点贡献,特...
小学生课后作业实施方案1 一、总体要求 课后延时服务是中小学校在完成正常的教育教学任务之外,针对有自愿需求的学生和家长,由所在学校提供的托管性、拓展性的服务活动。课后服务有利于解决家长按时接送子女难的问题,有利于解决家长辅导学生作业学习难的问题,有利于解决学生兴趣特长培养难的问题。我校从“办好人民满育”...
小学课后服务作业辅导工作计划1 为认真贯彻《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(中办发〔2023〕40号),按照《教育部__关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》(教基厅函〔2023〕28号)部署,新邵县思源实验学校为切实解决课后家长接送学生及无人照看和管理的实际困难,把课后服务工作办成...
有效的课后辅导不仅可以提高学生的学习效果,还可以促进教师与学生之间的沟通和交流。本文将介绍小学教师如何进行有效的课后辅导。 一、制定明确的辅导计划 教师在进行课后辅导前,应制定一个明确的辅导计划。这个计划可以包括辅导的主题、内容和辅导时间等方面的安排。例如,教师可以设定每周一次的固定辅导时间,根据学生的...
课后服务要优先保障留守儿童、进城务工人员随迁子女等亟需服务群体。 四、学生课后服务的范围 学生课后服务主要包括以下几种形式:每天下午放学后安排学生做作业、各学科作文、书写辅导、各种兴趣爱好班辅导、体育特长生活动、各种体育类训练辅导以及社会实践活动等。 五、学生课后服务活动时间安排 根据我校学生的生源结构,...
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