小学语文作业设计研究 篇1 一、新颖多样, 讲究趣味性 学生怕做作业、写作业拖拉大都是因为不喜欢千篇一律的练习形式。因此, 教师设计作业要充分考虑学生的认知规律和心理特点, 做到新颖多样, 突出趣味性。 1. 作业注重多变性, 激发学生作业兴趣 教师在设计作业时要结合学生实际情况, 多改变些作业类型、作业方式, ...
体现在小学语文作业设计中,就是针对孩子的差异实际,科学设计分层作业。分层作业最主要的依据就是根据学生的最近发展区来设计。通常根据作业难易程度和作业目的地指向,可分为基础性作业和发展性作业。基础性作业主要起帮助学生巩固知识、熟练应用的作用;发展性作业以拓展学生能力为目的,指向学生未来发展潜力。还可根据训练...
第一篇:小学语文作业设计有效性策略研究课题结题报告 小学语文作业设计有效性策略研究课题结题报告 一、课题研究的背景 1、《语文课程标准》提出:教师要精心设计作业,要有启发性,分量要适当,不要让学生机械抄写,以利于减轻学生负担。 2、《基础教育改革纲要》对课程改革目标作出了明确规定:要改变机械训练的现状,倡导...
“小学语文作业设计的创新研究”课题开题报告篇1 一、课题名称 小学语文作业设计的创新研究 (一)课题提出的背景 1、深化课堂教学改革的需要。 学生作业的设计是课堂教学改革的一个重要组成部分。语文作业贯穿学生研究活动的始终,它是一种有目的、有指导、有组织的研究活动,是学生研究情况反馈的第一手书面材料。是提高...
第一篇:小学语文有效性课外作业设计的研究 小学语文有效性课外作业设计的研究 一、课题的提出 《语文课程标准》指出:“语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能的训练,给学生打下扎实的语文基础。同时要注重开发学生的创造潜能,促进学生持续发展。”《基础教育课程改革纲要(试行)》还指出:“倡导学生主动参与...
小学语文有效性作业设计的研究 课题批准号:1350463 课题类别:一般课题 课题负责人:郭云 主要成员:黄雯雯陈腾意 王颖 王冰 教研内容和方法 (一)研究内容 1.趣味性课外作业的设计 作业要是一直机械地重复,或单调地写写,将无法调动学生求知的兴趣,也...
小学语文作业设计研究 01一、研究目的 目录 02二、研究方法 03 三、小学语文作业设计的现状分析 04 四、小学语文作业设计的有效性探讨 05五、结论与展望 06参考内容 一、研究目的 小学语文作业设计的研究目的是探讨如何通过科学、合理、有效的作业设计，激发学生的学习兴趣，提高他们的语文综合素养，培养他们的自主学习...
语文作业作为小学语文教学的重要组成部分,其设计质量直接影响到学生的学习兴趣和语文素养的提升。因此,对小学语文作业设计进行研究,旨在提高作业质量和教学效果,培养学生的语文能力。 二、研究目标 1. 分析当前小学语文作业设计中存在的问题,为改进作业设计提供依据。 2. 探讨小学语文作业设计的原则和方法,提高教师作业...
篇一、双减背景下《小学语文作业个性化设计的研究》课题总结 “双减”是一场教育的重大转型,“减负”是为了“增效”,这是一次苯命性的教育大变革,是要重构我们习以为常的传 统教学模式。 “双减”的目的,不仅仅是简单为了替学生减负,而是要让教育聚焦学生的全面发展,更重视学生的核心亲养的生成与身心健康的发展。
然而,当前小学语文作业设计存在一定程度的单一化、机械化现象,难以激发学生的学习兴趣和创造力。为此,开展小学语文作业设计的创新研究显得尤为迫切。 二、研究目标 1. 分析现有小学语文作业设计的现状及存在的问题。 2. 探索小学语文作业设计的创新策略,提高作业的趣味性、实践性和针对性。 3. 提升学生的语文素养,...