《The Spring Festival》教案 本课时主题:The Spring Festival 一、单元主题: 二、内容介绍 本课时是第四课时,综合实践课。本实践活动属于“人与社会”主题范畴,涉及“世界主要国家的传统节日,文化体验”。 本实践活动围绕中国传统节日“春节”设计并实施。活动设计力求将语言学习与中华优秀传统文化教育、艺术教育、...
Unit 12 The Spring FestivalAB教学目标:1.知识目标:能掌握中国传统佳节春节的一些风俗的表达方法;能听懂会说认读house, delicious, enjoy, get, great, fun及B部分的词汇;能听
Unit 12 The Spring FestivalPeriod 1Teaching PlanBackground informationSchool: Quan Tang Primary SchoolStudents: Grade 5,
1.Do you like the Spring Festival? 2. How do you spend the Spring Festival?(学生可以用中文说)教师板书该句子,并教学spend和该句型。 3. How do Hu Ping and Julia spend the Spring Festival? Let’s watch the video. (二)单词和词组教学 1.教师播放课文录音或多媒体教学光盘,让学生初步感知课文。
新标准英语(一起)Book11Module4Period3TheSpringFestival教学设计【教材内容】本课是(一年级起点)新标准英语六年级上册第四模块的第三课时,本模块的话题为ImportantFestivals。本课时的主题是TheSpringFestival,文本语言主要使用了一般现在时态,文本内容主要从时间、春节前、除夕夜、大年初一及春节期间人们做的事情,全面、...
1. Free talk and review the words and phrases about the Spring Festival 2. Enjoy the video about the Spring Festival to elicit more expressions about the Spring Festival. Step 2 Presentation and Practice 1. Present the 1st picture of the dialogue to elicit the topic of this lesson 2. Liste...
#英语教学 外研版板书设计our favourite festival is the Spring Festival#外研版小学英语 - 英语教具课堂于20241026发布在抖音,已经收获了21.1万个喜欢,来抖音,记录美好生活!
小学英语Spring Festival教案应包含:了解春节的起源、习俗和意义;学习与春节相关的词汇如Spring Festival, dr
小学英语湘少版五年级上册Unit12TheSpringfestival教学设计 【名师授课教案】 教学目标 1、知识与技能: (1)词汇:能听懂、会说、认读新单词和短语eve of the Spring Festival,reunion,delicious,firecracker, red packet,lion dance. (2)句型:能用“What do you do during the Spring Festival? ”及回答进行对话...
12.TheSpringFestival.——PartA教案【教学目标】1.语言知识与技能目标(1)学习新单词eveoftheSpringFestival,burnfirecrackers,liondance,afamilyreuniondinner..