小学综合艺术评价指南读书笔记 一、阅读背景与目的。 二、评价指南的主要内容。 1. 评价理念。 - 强调以学生发展为中心。关注学生在综合艺术学习过程中的成长和进步,而不仅仅是最终的成果。例如,在一个绘画与音乐结合的项目中,评价不仅要看最终作品的呈现,还要看学生在创作过程中对色彩与旋律之间情感表达联系的探索...
3.艺术创作评价:评价学生在绘画、手工、演讲等方面的创作能力,包括创意、技巧和表现力等。 III.小学艺术综合评价指南的意义 小学艺术综合评价指南不仅可以帮助学生全面发展艺术能力,还可以促进学生综合素质的提升,培养学生的审美情趣和创造力。同时,评价指南还可以为教师提供评估学生的依据,指导教师开展有针对性的艺术教育...
小学艺术综合评价指南 小学生综合评价丛书 小学教师教育工作者指导用书 小学综合素质评价理论实践研究指导用书 浙江教育出版社 【本店支持开发票 如需帮助请联系客服】 作者:无出版社:浙江教育出版社 手机专享价 ¥ 当当价 降价通知 ¥49.80 定价 ¥49.80 配送至 陕西西安市 至 北京市东城区 服务 由...
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下面是一套小学艺术综合评价指南的建议,供各校和教师参考。 一、评价目标 1.培养学生的艺术兴趣和审美能力,促进其全面发展。 2.鼓励学生发挥创造力,表现个性和情感。 3.激发学生爱美之情,培养自信心和自我表达能力。 4.通过评价,发现学生的艺术特长和不足,为个性化教学提供依据。 二、评价内容 1.美术综合能力 (...
要陪着孩子们一起在艺术的世界里玩耍,让他们的童年更加多姿多彩。 这个《综合评价指南》让我对小学艺术有了全新的认识,我可得好好琢磨琢磨,怎么能让小朋友们在艺术中收获更多的快乐和成长! 《综合评价指南》小学艺术心得(二) 亲人们,我来跟你们唠唠我对《综合评价指南》小学艺术的心得哈。 一开始看到这指南,我...
定价 ¥44.26 配送至 陕西西安市 至北京市东城区 服务 由“乾鹏图书专营店”发货,并提供售后服务。 乾鹏图书专营店 进入店铺收藏店铺 商品详情 开本:16开 纸张:胶版纸 包装:平装 是否套装:否 国际标准书号ISBN:9787572264078 所属分类:图书>中小学用书>中小学其他 ...
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