(完整word版)教科版小学科学五年级上册教案 .docx,元厚小学科学学科教学设计 课题 1.种子发芽实验(一) 执教时间 ) 月 30 日第4节 教学目标 种子发芽需要一定的条件。 经历设计种子发芽实验的过程,用对比实验的方法观察、记录影响种子发 芽的条件。养成对实验观察的兴趣
篇1:冀教小学科学四上《确定位置》word教案 确定位置 教学目标: 1.能选择参照物,并能准确地、定性描述一个给定物体的相对位置;会使用平面图,能在图上找到自己要去的位置;能根据从甲地去乙地的语言描述,画出相应的路线图,并按图设法找到相应的地点;能用一些表示方位的术语清晰地描述自己的位置。 2.愿意把自己...
篇1:冀教小学科学三下《镜子》word教案 (冀教版)三年级科学下册教案 第三单元 光 镜子 一、教学目的: 1.使学生知道镜子能反光,在镜子里可以看到物体的像。2.培养学生的实验能力——会做镜子反光和成像的实验。3.培养学生探究的兴趣。 二、教学重点:使学生知道镜子能反光,在镜子里可以看到物体的像 三、教学难...
教科版小学六年级上册科学教案 Microsoft Word 文档.docx,梅花小学教科版六年级上 册科学教案 六上第一单元《机械和工具》教学设计 第一课 使用工具 【教学目标】 科学概念:认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地
小学三年级科学教案 Word 文档 三年级《科学》备课教案 第一单元植物 第一课我看到了什么 【教学目标】 1、树是活的植物,生长在一定的环境里,是有生命的物体。 2、初步认识真正的观察应该是有目的的,制订观察的方法和步骤 有利于观察的进行。 3、用各种感官观察大树。懂得从图片上获得的信息是有限的,亲 自观察...
谁选择了它们 教学目标:科学概念:1、同一种生物生活在不同的地方,身体的形态结构也不同,与周围的环境相适应,是大自然选择的结果。2、自然选择和人工选择改变着生物,丰富着生物的多样性。过程与方法:培养学生的读图、读文能力,对资料内容归纳提炼,获得认识。情感、态度、价值观:1、 感受大自然的生存法则,优胜劣汰...
1、小学科学六年级上册教案第一单元 丰富多彩的生命世界第一课 小草和大树 (两课时)第一课时 比较小草和大树活动目标1、 能用放大镜等工具对植物进行细致的观察,并用图和文字进行记录。2、 能正确地描述几种常见草本植物和木本植物的特点。3、 能够在自己研究的基础上,与其他同学共同概括出木本植物和草本植物的...
物体在水中是沉还是浮说课稿 课文分析:物体在水中是沉还是浮是新教科版五年级下册第一单元第一 课,我认为在单元中的作用是引发学生对沉浮现象的思考,提出研究内容, 起到导向作用;后面的课文全是围绕它引发出的问题展开的一系列探索, 所以第一课主要目的是引发学生产生疑问,提出问题:物体为什么有的沉, 有的浮。第...
(冀教版)三年级科学下册教案 第三单元 光 镜子 一、教学目的: 1.使学生知道镜子能反光,在镜子里可以看到物体的像。2.培养学生的实验能力——会做镜子反光和成像的实验。3.培养学生探究的兴趣。 二、教学重点:使学生知道镜子能反光,在镜子里可以看到物体的像 三、教学难点:培养学生的实验能力和探究的兴趣。 四...
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