小学生心理健康教案 篇1 [活动目标] 1、树立同学之间主动交往的意识,经过活动,培养学生的人际交往本事,使他们在陌生环境中也能尽快熟悉,消除陌生感。 2、培养团队合作意识、随机应变本事。 [活动重点] 培养学生的人际交往和团队合作的本事 [活动难点] 帮忙学生掌握交往的方法、技巧。 [活动准备] 1、20包七彩糖。
小学生心理健康教育教案 1 教学目标: 1、让学生体会与别人分享喜忧的心情和感受。 2、学会欣赏称赞,为他人的进步和成功感到高兴。 教学重点: 学会欣赏称赞,为他人的进步和成功感到高兴。 教学难点: 让学生体会与别人分享喜忧的心情和感受。 教学准备: 剪一个红色的心型图片。 教学过程: 一、故事引入。 1、齐读...
小学生心理健康教案篇七 一、教学目的: 1、心情对人的学习和生活影响很大,教育学生要做心情的仆人,才能适应社会生活;学会掌握自己的心情,把握调控心情的方法,做一个欢乐的小学生。 2、教育学生正确评价自己,树立自信念,克制学习上的困难。克制自卑心理,学会观赏自己和悦纳自己,树立“别人行,我也能行”的思想。 二...
小学心理健康教育教案 1 一、理论依据 融洽的人际关系是心理健康的一种表现,也是心理健康的促进剂。懂得感恩、懂得付出是形成良好的人际关系的前提。一些人之所以人际关系不良究其根本原因都是他不懂得感恩、付出,不体谅别人;有的人总是在抱怨自己得到的太少,可是自己又不愿付出。 二、设计目的 1、让学生懂得感恩、...
小学生心理健康教育教案篇1 教学目标: 1、认识、体会、表现人类常见的各种情绪。 2、初步学会调节情绪,使自己经常拥有快乐的情绪。 教学目的: 1、让孩子从小逐渐认识自己,认识自己的情绪,并学会初步的调节,使自己经常拥有快乐的情绪。 2、让孩子在简单、愉悦的氛围、情绪中认识、体会、表现一些常见的情绪:“喜、乐...
小学生心理健康教育 第1篇 一、小学生常见心理问题分析 小学生的心理问题隐藏在他们的日常生活和学习生活中, 如果教育者对此没有充分的认识和警惕, 则往往呈现视而不见、听而不闻的情况, 进而使小问题发展成大问题, 错失教育良机。因此, 教育者必须掌握足够的相关知识, 提高对心理问题的敏感性和辨别力, 及早发...
在这一阶段,由于身心变化比较快,加之文化知识及社会经验的不足,小学生很容易产生不健康的心理,导致心理问题或心理疾病。排除小学生认知、情感、意志等方面的障碍,锻炼学生的意志品质,优化学生知、情、意、行等方面的素质,使他们形成良好的品格和健康心理,这是小学阶段...
另外,现代社会的快速进步和发展也使得小学生的心理健康面临着更多更大的压力和挑战。社会的发展变化对学校培养的人才提出了更高的要求。 小学生心理健康教育教案2 一、设计理念: 现实和未来都要求人们从小学会认知,学会做事,学会共同生活,学会生存,小学生心理健康教育教案3。这些都与人的心理品质有关。可以说,如果没...
作为一位不辞辛劳的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写才好呢?下面是小编整理的小学生心理健康教育教案,希望能够帮助到大家。小学生心理健康教育教案 1 一、教学目的 通过教学使学生认识到,只有养成好的习惯,学习和工作才能取得好的成绩。从各个方面培养学生良好的习惯。
为提高我校小学生的心理健康水平,优化学生的心理素质,促进学生的心理成长,发挥学校班主任老师心理健康指导的功能,本届心理健康周活动重点是开展小学生心理健康教育主题班会,让心理健康教育走进班级 二、活动主题: 身心健康筑梦校园 三、活动组织: 在校长室、德育处的直接领导下,由学校心理健康教研组成员及全体班主任共同...