先日小学校高学年への出前授業で、生徒に自主研究の成果発表をしてもらった。2名の生徒が学区の人口動態分析と将来予測をしていた。小生のコメント「君は5年後高校生、そして10年後は大学生かもしれないし、もう働いているかもしれない。そして15年後は、20年後は、結婚して子供がいるかもしれな...
そう考えた大学教授や小学校の教員らが、授業時数を分析する本を出版した。年内にも新学習指導要領の議論が中央教育審議会で始まるのを前に、時数を考えるガイドラインも示した。 ■週5日制なのに6日制時と同じまで膨張「集中力無…
第2回のゲストは、宝仙学園小学校(東京都中野区)教諭の吉金佳能(よしかねかのう)さん。同校は、早くからタブレット端末の「1人1台」活用に取り組み、子どもたちの学びにICTを活用しているだけでなく、保護者向けにiPadを使った授業体験会も多数開催しています。吉金さんに、子どもたちの1人...
日々の授業での終わりの演習と宿題でデジタルドリルを日常的に活用し、「宿題を出した翌日の朝に子どもたちが何時頃に宿題に取り組み、どのくらいできているのかを確認しています。一人ひとりの学習状況の把握に役立っています」(吉田氏)。
低 学年における幼・小連携や高学年における教科担任制等によってカバーしていきた いと考えています。 2 窪町小の改築は6年前から計画されていましたが、その当時、統合のビジョンは ありませんでした。ビジョンがあればアプローチの仕方は違っていたと考えていま す。窪町小、大塚小...
※校 長 教 頭 教務主任 学力向上フロンティア 事業推進プロジェクト 教育推進部 企 画 検 証 定着ドリル作成研究組織図評価基礎学力定着実態調査道徳算数低学年部全体会 中学年部高学年部児童一人ひとりの学習状況をつかみ,適切に指導することで,児童の学習に対する意欲と知識・技能が向上した。
・授業を継続しながらの既存施設解体並びに建設工事となる為、児童及び近隣に対する影響を少なくする施工計画とすること。 ・使用材料は、耐久性・経済性を十分検討し、華美な装飾は避け、維持管理の容易なものを選択し、また揮発性有機化合物等の物質が発生するおそれのあるものは使用しないこ...
3 Ⅱマナーもテニスも素晴らしい思い出です2006年3月2日(木)和歌山市立吹上小学校体育授業 4 Ⅲこれまでの開催状況(2005/4月∼2007/3月)(その1) NO公募型個別型授業型人数/回数 1和歌山市テニス協会高松小吹上小 2海南市テニス協会安原小付属小 3有田市テニス協会三田小新宮市王子小 4東牟婁...
こども環境教室プログラム集, 小学校高学年向きの体験型環境学習「こども環境教室」のプログラム集です。 ... .epcc.pref.osaka.jp/main/edu/ - 13k - キャッシュ - 関連ページ - メモをとるホールアース自然学校: 環境教育/自然体験/エコツアー/キャンプ ... 箱根秋のエコツアー始ま...
授業研究班 ・指導案検討・授業研究の世話・授業記録 究 班 校 教 推 調査・環境整備班 ・実態調査・分析,算数コーナー設営 進 長 頭 委 低学年部 員 学 会 年 中学年部 部 高学年部 ・研修係 ・各班長 ・各学年算数担当(算数担当が研究推進委員を兼ねる) ...