经查，大同市大成双语学校小学生赵某某（男，9岁）、晋某某（男，9岁）对同寝室同学孙某某（男，10岁）多次实施辱骂、殴打、欺凌等严重不良行为。因赵某某、晋某某均系未成年人，公安机关依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》对赵某某、晋某某依法予以训诫，责令其接受心理辅导、行为矫治。又是“未成年”这...
校园霸凌事件的发生，家庭、社会、学校都是脱不开干系的。如果施暴者的父母可以教育好自己的孩子，也就不会有他们的种种恶行了；如果学校、老师可以做到监管到位，就能够把恶性事件扼杀在萌芽状态。如果社会层面可以高度重视校园霸凌，也许他们就会有所畏惧。这些都只是“如果”，校园霸凌屡有发生，“我该如何保护你...
案例一：学生A在校园里遭受欺凌 学生A是一名内向的初中生，经常被一群同学欺负。这群同学经常故意挑衅、嘲笑和蔑视他，让他在同学面前感到羞辱和无地自容。不仅在课堂上，就连放学后也经常被他们追逐、恶作剧甚至动手打他。这种校园欺凌对学生A的自尊心和学习成绩产生了极大的负面影响，他开始变得自卑、消沉，并对...
全国中小学校园欺凌的应急方案 为了认真贯彻落实上级部门相关文件精神,进一步做好校园安全整治工作,保障学生的身体健康,促进学校各项工作顺利开展,防范校园欺凌事件的发生,切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害,依照上级有关要求及相关法律法规,从本校实际出发,特制定本应急预案。
小何就读的火星小学，位于安徽怀远县的城乡结合部，是当地拆迁后保留的一所小学。该学校共有10名老师，80名学生，分属于6个年级。小何所在的班级是6年级，班主任是教语文的高级教师顾丽珍。顾老师是从小学一年级就当这个班的班主任的。一年级的时候，班里有20多个学生，为了便于管理，当时她指定了正副两个班长。...
以下是一起小学校园欺凌事件的案例。 时间:2019年秋季学期 地点:某小学 事件概述: 小学三年级学生小明在学校上学期间,被同班同学小红和小绿多次欺凌。小红和小绿经常在小明背后扯他的书包,推他,还经常在课间休息时间用词语嘲笑他,让他感到十分尴尬和无助。 小明对此并没有向老师和家长寻求帮助,他一直忍受着这种欺凌...
小学校园欺凌事件案例及分析 案情简介: 李某、石某等人均为某小学五年级5班同班同学。2019年10月25日中午12时00分许,该班班主任让学生组织站队放学。班主任离开教室后,石某等3名学生共同把李某堵在了教室门口,等其他同学走后,将李某带进教室并实施了侮辱、轻微暴力、辱骂等行为,导致李某头发被撕掉受伤。 调解...
全国中小学校园欺凌案例汇总 校园欺凌是指发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的行为。 此类案件不仅给被害者造成长期的心理阴影,甚至影响人格发展,施暴者也很可能滑入违法犯罪的歧途,严重影响未成年人的身心健康。近日,国务院教育督导委员会办公室印发了《关于开展校园欺凌专项...
小学校园欺凌班会教学案例分享.docx,小学校园欺凌班会教学案例分享 学校 授课教师 课时 授课班级 授课地点 教具 课程基本信息 1.课程名称:小学道德与法治 2.教学年级和班级:小学五年级二班 3.授课时间:2022年10月10日 4.教学时数:45分钟 一、课程基本信息 1.课程名称