数学说课稿小学 篇1 一、说教学内容。 课标版小学数学第八册第四单元的例1、例2、例3及“做一做”和练习十第1至3题。 二、说教材。 1、教材分析。 “小数的性质”是九年义务教育六年制小学数学第八册第四单元第2小节“小数的性质和小数的大小比较”的内容。本课为这一小节第1课时,教学P58—59页例1—...
小学数学说课稿 1 一、说教材 1、教材的内容是义务教育课程标准实验教科书数学三年级上册第18页例2。 2、教材的地位和作用在学习本课之前,学生已学过加法计算,通过本课的学习,使学生进一步理解加法计算法则,会笔算三位数的连续进位加法,为后面学习连续退位的减法作好铺垫。 3、教学目标根据新课标的要求和对教材的...
6 的乘法口诀 示主题图 示表格 乘法 算式 乘法口诀 另一道 乘法 算式数学说课稿小学 篇 3 一、说教材 我所执教的"分米、厘米、毫米"的认识这一课是九年义务教 育六年制小学数学第四册第三单元的内容。 1、教材简析 本课是这一单元的起始课,它是在学生认识了长度单位米的 基础上进行教学的。学习分米、...
篇1:数学说课稿小学 教学目标: 1、通过实际操作、自主探究、合作交流、小组协作等手段帮助学生发现、理解、掌握两位数加两位数的竖式计算方法 2、培养学生思考问题和解决问题的能力。 教学重点:探究100以内的两位数加两位数 教学难点:两位数加两位数的竖式计算 教学评价:教师评价、小组评价、学生自评 教法、学法:情景...
小学数学优质说课稿优秀 1 一、 说教材: 1. 教材的地位及作用: 本节教学内容是来自人教版第几册第几单元的教学内容,是小学数学课程的重要内容之一。一方面,它是在学习了什么知识的基础上,对什么知识的进一步深入和拓展。另一方面,它又为今后我们学习什么知识奠定知识基础,因此,本节课的教学内容起到了承前启后的...
小学数学说课稿 篇1 尊敬的各位评委老师,大家好,今天我是来应聘小学数学教师的考生xx。今天我说课的内容是《小数的加法与减法》,以下我将从教材、教法、学法、教学过程、板书设计五个方面进行具体的阐述。 一、首先,我对教材进行了简单的分析: 《小数加法与减法》是九年义务教育六年制小学数学教科书(++版)五年级...
由于时间短促,有很多不当之处,希望各位评委老师多加批评指正,我的说课到此结束。谢谢大家! 小学数学说课稿模板篇2 一、说教材 (一)、说教材的地位和作用 本节课所讲的是小学数学人教版三年级上册第 章第 节的内容,这 部分内容是学生在学习了 的基础上学习的,是对 的应用。通过本节课的学习,为学习 奠定了...
小学数学说课稿 篇1 一、说教材 1、教材的内容是义务教育课程标准实验教科书数学三年级上册第18页例2。 2、教材的地位和作用在学习本课之前,学生已学过加法计算,通过本课的学习,使学生进一步理解加法计算法则,会笔算三位数的连续进位加法,为后面学习连续退位的减法作好铺垫。 3、教学目标根据新课标的要求和对教材...
数学说课稿小学 篇1 一、说教材: 《简便计算》 这一课是人民教育出版社第八册数学的内容。是在学生已经掌握了乘法的意义并且对乘法交换律,结合律,分配律以及除法的定律有了初步认识的基础上进行教学的。本节课力求突出以学生发展为本的教育思想,所以整个教学过程要求以学生自主学习,自主探索为主,通过学生的观察,归...
小学数学说课稿模板 篇1 各位评委老师, 大家好!今天我说课的题目是() 一、说教材: 1、教学内容:我 说课的 教学内容是 2、教学地位:本课是在学习了( )的基础上进行教学的,同时又是后面学习( )的 《小学数学万能说课稿》正文开始 一、说教材: