《数学课程标准》指出,让学生学习有价值的数学,让学生带着问题、带着自己的思想、自己的思维进入数学课堂对于学生的数学自主学习有着重要的作用。培养良好的数学学习习惯也应该是多层面的,为了学生能够从小打好数学的基础,培养数学学习的兴趣...
【教研天地】深入分析明方向 方法指引促提升 为了进一步落实“双减”,优化数学学科育人方式,促进教学方法的改进,崂山区第二实验小学数学教研组于6月28日进行了2021-2022学年度第二学期的教育教学工作总结会,各年级对期末质量调研和学期学科工...