9月21日下午,萧山区市心小学承办钱江片2024学年小学数学教师素养大赛。本次比赛的内容为微课制作,旨在提升教师将信息技术与教学实践相结合的能力,推动教育技术的应用。本次比赛由萧山区钱江教育指导中心小学教导主任童方娟主持。 在比赛正...
为深入推进新建区小学数学教师专业发展,促进青年教师专业素养提升,努力造就一支高素质专业化的教师队伍。2024年11月12日——14日,新建区教育体育局在区百兴学校举办第五届小学数学青年教师素养大赛。来自全区29所学校的50多位优秀青年教师参加了...
为更好地贯彻落实新课程方案,促进青年教师在活动中不断实践、反思,提升教学研究水平和教学实践能力,使学校教育教学质量进一步提升,2024年8月24日,实验小学举行青年数学教师素养大赛。 本次青年教师素养技能大赛分为现场展示和书写展示两个阶段。为保证比赛科学、公正、高效进行,教务处制定方案,统筹安排,由成员校校长及数...
2024 小学数学老师素养大赛试卷 第一部分 小学数学课程标准(40 分) 一、填空。(每空 1 分,共 15 分) 1.《数学课程标准》将数学学习内容分为 , , , 四个学习领域。 2.义务教化阶段的数学课程,其基本动身点是促进学生 、 、 地发展。 3.数学教学活动必需建立在学生的 和 基础之上。 4.数学教学是数学活...
为进一步推动教师学习新课标落实新理念,实现“评、教、学”一致,提高小学数学教师评价素养,促进教师专业提升。9月20日下午,柯城区小学数学教师素养大赛活动第二轮决赛在衢州市新华小学多媒体报告厅顺利举行。柯城区小学数学教研员梅建伟莅临并指导本次活动。
通过比赛,教师们不仅有机会展示自己的教学才华,还可以与其他教师进行交流和分享经验。大家在比赛中相互学习,共同进步。很多教师在比赛后表示,这次比赛是他们成长的机会,对于自己以后的教学能力提高起到了很大的推动作用。 综上所述,此次小学数学教师素养大赛是我校举办的一项成功的活动。通过比赛,我们不仅发现了一批优秀...
2024小学数学老师素养大赛试卷 竺士人第一部分小学数学课程标准4(0分) 一、填空。(每空1分,共15分) I.《数学课程标准》将数学学习内容分为,, ,四个学习领域。 2.义务教化阶段的数学课程,基本动身点是促进学生、、地发展。 3.数学教学活动必需建立在学生的和___基础之上。 4.数学教学是数学活动的教学...
同时,我们还应该对所有参赛选手表示感谢和鼓励,因为他们参与了比赛,提升了自己的教学水平,并为数学教学事业做出了积极贡献。 总之,2024年小学数学教师素养大赛是一次成功的比赛,参赛选手们展现出了高超的数学教学水平和创新能力。在今后的工作中,我们应该总结经验,不断完善和提高教师素养大赛的质量,不断促进数学教育的...
数学测试题小学大赛素养答案 . 市小学数学教师素养大赛试卷 第一部分小学数学课程标准(40分) 一、填空。(每空1分,共15分) 1.《数学课程标准》将数学学习容分为,,, 四个学习领域。 2.义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生、、地发展。 3.数学教学活动必须建立在学生的和基础之上。 4.数学教学是数...
为了提升教师的专业素养,提高教师设计课堂教学的能力,推进高素质教师队伍建设。10月7日下午,萧山区城东片2024学年小学数学教师素养大赛在新街小学举行,本次比赛的内容为现场制作ppt并录制微课视频。城东教育指导中心委员卫浙庆和教导主任顾燕萍两位老师...