四年级下册数学第八单元平均数问题应用题#关注我持续更新小学知识 #小学生 #必考考点 #易错题 - 杨老师逻辑思维于20240520发布在抖音,已经收获了60.9万个喜欢,来抖音,记录美好生活!
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内容提示: 人教版小学数学 平均数问题应用题专题训练(50 道) 1.用 4 个同样的杯子装水,水面高度分别是 4 厘米、5 厘米、7 厘米和 8 厘米,这 4 个杯子水面平均高度是多少厘米? 2.已知八个连续奇数的和是 144,求这八个连续奇数。 3.三个数的平均数是 160,其中一个数是 120,另外两个数大小相等,另外...
1.了解平均数的基本概念。 2.能够运用平均数的公式求解基本题目。 少考 知识提要 平均数问题基本知识 概念 把一个(总)数平均分成几个相等的数,这个相等的数就叫做这个(总)数的平均数。 平均数是相对于总数及分成的分数而言的,知道被均分的“总数”和均分的”份数”就可以求出平均数。
8、六个数排成一排,已知前5个数的平均数是30,6个数的平均数是32,那么第6个数是多少? 前6个数的总和:32×6=192 第6个数:192-150=42 答:那么第6个数是42。 期末复习【平均数问题】应用题 9、少先队员种树,种了3天,第一天种了180棵树,第二天种了170棵树,三天平均每天种树166棵,第三天种树多少棵?
÷2-273=92（分）甲的得分：95×2-92=98（分）答：甲得了98分，丁得了92分。（完毕）这道题是有关平均数的综合题，需要一定的推理思维，解题关键是弄清楚平均数、数量和总数三者之间的关系。温馨提示：朋友们如果有不明白之处或者有更好的解题方法，欢迎大家给“数学视窗”留言或者参与讨论。
95×2-92=98(分) 答:甲得了98分,丁得了92分。 (完毕) 这道题是有关平均数的综合题,需要一定的推理思维,解题关键是弄清楚平均数、数量和总数三者之间的关系。温馨提示:朋友们如果有不明白之处或者有更好的解题方法,欢迎大家给“数学视窗”留言或者参与讨论。
小学数学应用题:平均数问题 1.三个数的平均数是120,加上一个数,四个数的平均数是115,这个数是___ . 2.小强考了语文、数学、英语、历史、自然五门功课,数学成绩不算在内,平均成绩是90分.把数学成绩加上去,平均成绩是92分.小强的数学成绩是___分. 3.江滨小学有433...