庄科小学数学教研组与 孙村小学数学教研组开展一次“同课异构”校际教研交流活动。制定活动方案如下: 一、活动内容 人教版二年级数学上册教学内容 二、指导思想: 以实施素质教育为宗旨,提高教师业务水平、打造富有特色的教学模式为目标,立足学校实际,聚焦课堂,加强对课堂教学策略、方法、评价和学生学习方法指导等方面的...
小学数学同课异构教研活动实施方案1 在20xx-20xx学年度第x学期,我校继续推行数学“同课异构”教研活动,现制定计划安排如下: 一、活动目标: 新课程、新课标已经实施十年多,在这期间,我校在xxx校长的指导下为配合课改,举行了几次体现本校特色的数学教研活动“同课异构”。同样的数学课题让不同的老师用自己精心巧妙...
小学数学同课异构教研活动实施方案.docx,小学数学同课异构教研活动实施方案 一、方案背景 随着新课程改革的深入推进,传统的数学教学方式逐渐无法满足学生多样化的学习需求。小学数学同课异构教研活动的实施,旨在通过不同教师的教学设计与实践,探索多元化的教学策略,提高
2023小学数学同课异构教研活动实施方案 为进一步深化我校课堂教学改革,探究教学教研一体化,推动新型课堂教学模式的构建,提高教师的教学力量和教研水平。我校打算在全校开展“主题式同课异构”公开课活动,为使活动能够扎实有序的开展,特制定本实施方案: 一、活动意义 为了切实加强课堂教学讨论,有效提高课堂教学效率,通过...
为了把活动开展好,我们特制定活动方案如下: 一、活动目标: 在“同课异构”课堂教学活动中,为教师提供交流互动的平台,教师执教同一课题,展示不同的教学风格:对教材不同的处理、对学生不同的学习指导方法、板书方式等,展示自己对教材独特的理解。紧紧围绕提高课堂教学质量这一主线,通过教师“选定一课题——个人教学设计...
为了我校教师的教学力和教研水平更进一步提高,进一步深化课堂教学改革促进课堂教学效率的提升,推动“高效课堂”的构建。数组将于0**学度开展教研主题“同课异构”校本教研活,其活动形式如下:一、开展校内“同课构”教研活动要求1、开展“同课异构教研活动分两个学期进行,20**年秋季学期1——3年;年春季学期——6...
平南小学数学教研组同课异构课活动方案.docx,编号: TQC/K482 平南小学数学教研组同课 异构优质课活动方案完整 In order to clarify the objectives, collect data for quality and quantity, point and surface analysis, do a good job in feasibility study, put forward
聚龙小学数学,同课异构,教研活动实施方案为了充分调动我校教师积极投身于课堂教学改革,本学期,我校积极开展同课异构教学研讨,探索有效课堂教学模式有关精神,以,同课异构,为主要活动形式,研究课堂,打造课堂,以相同的教学内容,不同的教学构思进行教
1、执教教师备好课,备课教案交1份到教研组。 2、全体教师参加听课和评课,填写好听课记录。 3、执教教师写说课稿1份交教研级。 九、活动经费 1、活动统一安排用餐: 用餐人员:参与活动教师 2、活动费用具实凭票报销。 小学数学同课异构教研活动实施方案2 ...
五、活动安排(一)、活动内容 四年级数学学科“同课异构”公开课活动。(二)、活动主持主持人:林向阳记录:马丙新(三)、活动总结主持人:林向阳记录:马丙新(四)、活动进程 1、活动时间:201*年10月31日(星期四)全天。2、活动地点:实验小学塞课室。 3、参加教研活动的领导、老师到赛课室集中。4、活动安排:8:20...