四年级体育教案队列队形 篇1 教学思路 本节课遵循《体育课程标准》,坚持“健康第一”的指导思想,以学生的发展为本,队列练习是小学体育课的一项常规内容,是上好体育课的基本保证,同时也是学生上课习惯的养成教育。在本课教学中,我一改以往枯燥的队列练习,采用游戏法组织教学,如“快快结合”引导学生集合站队要迅速的...
68人教版小学体育三至四年级《队列与队形》刘老师全国一等奖优质课 - 博学多才的老师于20230914发布在抖音,已经收获了1.4万个喜欢,来抖音,记录美好生活!
小学四年级体育教案 第1课 学习目标:在徒手、队列等练习中保持正确的姿势 学习内容:徒手、队列等练习 学习步骤: 感情导入、带动气氛 教师活动:教师自我介绍,与全班见面。同时提出上体育课的一些常规要求 学生活动:学生可以提出一些建议关于体育课看法 组织:成横队 合作探究、掌握技能 重点:个人能够掌握动作 难点:全班...
四年级体育教案队列队形_小学体育教案 内容 1、队列队形;2、游戏:穿过小树林; 目的 1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。 2、培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。 3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。 顺序 教学内容 场地 教师活动 学生活动 数 时 强 ...
小学四年级体育课《队列队形》教案教学内容 1、队列队形:立正、稍息 、向右看齐、报数2、游戏:“快快集合” 教学目标 1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的的方法与技巧。 2、培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习 惯,明确个人和集体的关系。 3、培养学生记忆力和应变能力。 教学重点 立正、向右看齐的...
2)队列练习:体育委员口令,学生练习;学生一起口令,进行队列队形练习。 2、对列队形练习-二列横队变四列横队(4-5分钟) 教学步骤:1)教师讲解二列横队变四列横队及四列横队变二列横 队的口令、要领; 2)教师与体育委员作示范; 3)教师口令学生练习,排头到排尾。进行队形变化练习。 组织队形:四列横队—二列横队...
小学体育与健康科学版四年级上册《队列队形:错肩行进》公开课优质课教案比赛讲课获奖教案 教学目标 1、初步学习前抛实心球技术,体会发力顺序与方法;进一步学习内外、右(左)边错肩行进方法。 2、发展学生的投掷能力和灵活、协调的身体素质。 3、培养学生勇于克服困难的精神和团结协作的意识。 学情分析 本节课的主要...
2小学四年级体育教案:队列队形在教学组织和教学方法也应采用多变的形式因为队列队形教学不是一两节课就能学会和掌握所以教师在教学中要多从教学形式上多考虑这样学生有新鲜感才能克服队列队形练习的乏味才能更好地激发学生学习的积极性和兴趣以达到练习最佳的效果 四年级体育与健康教学教案 教学 内容 队列队形练习 教学 ...
小学四年级体育队列队形教学设计与反思教案 一、学情分析: 1、小学四年级学生正处亍生长发育的关键期,他们模仿能力强、好奇心强、 活泼好动,但是依赖性强、自我约束能力差。 2、四年级学生运动能力、性格爱好都具有很大的差异,但是对亍带有模仿性、 竞争性的的练习,学生都有很大的兴趣,特别是将练习项目融入游戏中学...
队列队形之左转弯走(教案) 一、教学目标 1、使学生了解并懂得左转弯走的队列意义 2、初步掌握左转弯走时的动作方法及要领,为学校大课间队列打下良好基础 3、学生的协调配合能力得到提高 4、学生在游戏中体验体育活动的乐趣,增强了集体主义精神及善于合作的精神 二、学情分析 四年级学生有很强的表现欲望和竞争意识...