小学五年级体育室内课教案 第一篇:小学五年级体育室内课教案 永小五(1)班体育室内课教案 教学课题:保持良好的情绪 教学目标: 1、教育学生知道什么是“情绪”及它与我们工作学习的关系。 2、认识到不管在任何情况下都要能控制自己,不然就会自己给自己背上思想 包袱,影响学习和工作。 教学重点:认识到“良好的情绪...
体育与健康室内课教案小学五年级 教案标题:室内体育与健康课教案 年级:小学五年级 教学目标: 1.了解室内体育与健康的重要性。 2.掌握室内体育活动的基本技能。 3.培养团队合作和沟通技巧。 4.强调健康饮食和适当运动的意义。 教学时长:45分钟 教学准备: 1.教室内部空间和设备合适的活动区域。 2.供学生饮用的水...
小学五年级体育室内课教案4篇 【篇一】小学五年级体育室内课教案 积极自觉地参与身体磨练 教师:颜肇祥 一、教学目标: 1、学识目标:学生能够熟悉到自觉地加入体育磨练对自身的好处和知道怎么磨练。 2、才能目标:培养学生自觉加入体育磨练,巩固体质;掌管科学磨练的方法。 3、情感目标:能积极参与议论,敢于发表自己的...
临湖小学五年级体育室内理论课教案 积极自觉地参与身体锻炼 教师:颜肇祥 一、教学目标: 1、知识目标:学生能够认识到自觉地参加体育锻炼对自身的好处和知道怎么锻炼。 2、能力目标:培养学生自觉参加体育锻炼,增强体质;掌握科学锻炼的方法。 3、情感目标:能积极参与讨论,敢于发表自己的见解,激发学生自觉参加体育锻炼的...
最新小学五年级体育室内课教案永小五(1)班体育室内课教案 教学课题:保持良好的情绪 教学目标:1、教育学生知道什么是“情绪”及它与我们工作学习的关系。 2、认识到不管在任何情况下都要能控制自己,不然就会自己给自己背上思想 包袱,影响学习和工作。 教学重点:认识到“良好的情绪”与我们工作、学习的关系。 教学...
小学五年级体育室内课教案第4课保持良好的情绪教学目标:1、教育学生知道什么是 “情绪 ”及它与我们工作学习的关系。2、认识到不管在任何情况下都要能控制自己,不然就会自己给自己背上思想包袱,影响学习和工 4、作。教学重点:认识到 “良好的情绪 ”与我们工作、学习的关系。教学难点:要学生学会控制住自己的情绪...
小学五年级体育室内课教案20动脉的血液由左心室射入动脉经主动脉物将其分支流向全身各组织中的毛细血管将营养物质和氧气经毛细血管送入组织细胞内并带走组织细胞代谢所产生的废物和二氧化碳 小学五年级体育室内课教案20-21 第20课 血液循环系统的构造和功能 教学目标 1、要求学生初步了解血液循环系统的构造及功能。 2...
小学五年级体育室内课教案4-7 第4课保持良好的情绪 教学目标: 1、教育学生知道什么是“情绪”及它与我们工作学习的关系。 2、认识到不管在任何情况下都要能控制自己,不然就会自己给自己背上思想包袱,影响学习和工作。 教学重点: 认识到“良好的情绪”与我们工作、学习的关系。 教学难点:要学生学会控制住自己的情...
小学体育室内课教案 1 一、 指导思想 认真领会《基础教育课程改革纲要》精神和体育与健康课程标准精神,解放思想、转变观念、勇于探索、深化改革、求实创新。在体育教育教学中立足于“以人为本,健康第一”的指导思想,培养学生能力,增强体育意识,掌握锻炼方法,养成锻炼习惯为重点,对传统教学模式、教学内容、教学方法进行改...
小学五年级体育室内课教案 系统标签: 体育教案青春期情绪小学明摆着 . 整理范本 五(1)班体育室内课教案 教学课题:保持良好的情绪 教学目标:1、教育学生知道什么是“情绪”及它与我们工作学习的关系。 2、认识到不管在任何情况下都要能控制自己,不然就会自己给 自己背上思想 包袱,影响学习和工作。 教学重点:认识到...