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作者:(美)小威廉姆·E.多尔出版:教育科学出版社 2015.2定价:36.00 元ISBN-13:9787504190505ISBN-10:7504190500 去豆瓣看看 想要 拥有 00暂无人评价... 内容简介 本书运用宏观综合的视野,描绘了后现代多元而开放的课程设计蓝图,以寻求取代现代性的单向独白式权威教育。作者首先深刻批判了西方受工具理性所支配的课程...
作者:(美)小威廉姆·E.多尔出版社:教育科学出版社出版时间:2015年02月 手机专享价 ¥ 当当价降价通知 ¥23.00 定价 ¥36.00 配送至 北京市东城区 运费6元,满49元包邮 服务 由“当当”发货,并提供售后服务。 关联商品 世界中心教育教育中的直觉审辨式思维与道德承诺我们如何学习把知识带回来教育财富蕴藏其中...
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小威廉姆·E.多尔是美国杰出的课程理论学家之一,他通过对以现代范式为思想基础的笛卡尔的方法论,牛顿稳定的宇宙观,泰勒原理进行的合理性批判,以及对与现代范式思想主张所相反的,以后现代范式为思想基础的皮亚杰生物学的世界观,普利高津的耗散结构理论,杜威的过程观点进行了认真分析后,成为了自身理论的灵感来源,形成...
写出下列人物他们分别属于什么学派(狄尔泰和斯普朗格、巴格莱、赫钦斯、谢夫勒和彼得斯、小威廉姆E.多尔)。 温馨提示:细心做题,勇气铸就高分! 正确答案 点击免费查看答案 试题上传试题纠错 TAGS 写出下列以下人物他们分别属于什么关键词试题汇总大全 本题目来自[12题库]本页地址:https://www.12tiku.com/newtiku/24205...
小威廉姆 E.多尔着 王红宇译 本书运用宏观综合的视野,描绘了后现代多元而开放的课程设计蓝图,以寻求取代现代性的单向独白式权威教育。作者首先深刻批判了西方受工具理性所支配的课程理念与课程体系,认为这种课程理念与课程体系已沦为一种封闭性的科学教条,成为现代工业生产体系的一个环节,教育与课程从而被彻底工具化了...
作者:小威廉·E.多尔出版社:教育科学出版社 手机专享价 ¥ 当当价降价通知 ¥28.00 定价 ¥36.00 配送至 北京 至北京市东城区 服务 由“阅九州图书专营店”发货,并提供售后服务。 阅九州图书专营店 进入店铺收藏店铺 商品详情 开本:3开 纸张:胶版纸 ...
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