幼儿园中班科学优秀教案《跑步小人》含反思.doc,PAGE PAGE 1 幼儿园中班科学优秀教案《跑步小人》含反思 《中班科学优秀教案《跑步小人》含反思》这是优秀的中班科学教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助! 活动目标: 1、运用磁性原理制作并操作游戏材料,让跑步小
首先,让较轻的小人跑步一段时间,观察并记录结果;然后,让较重的小人跑步一段时间,再次观察并记录结果。 4.分析讨论:教师组织学生进行讨论,通过对实验结果的观察和比较,引导学生得出结论:力的大小与物体的质量有关。质量较大的物体受到的阻力较大,跑步的速度较慢;质量较小的物体受到的阻力较小,跑步的速度较快。
(一)、“怎么让你的小人跑起来〞 1、每位幼儿手拿一个“跑步小人〞进入场所。师:这里就是“跑 步小人〞参加竞赛的场所了。我们要让手里的小人在跑道长进行跑步 竞赛,那怎么样才能让他跑起来呢, 请你想个方法吧!请幼儿试试各样 方法让小人在“跑道〞上跑起来。 2、请幼儿谈谈,试一试,你是怎么让“跑步小人...