小书包能装学习用品,每天陪我们在学校里学习,所以我们要爱护自己的小书包。 九、课文主题 本文让我们认识了常用的学习用品,教育我们要爱护学习用品。 十、教材课后习题 2.朗读课文。说一说你的书包里有哪些文具。 书包里的文具有...
部编一年级上册 《小书包》课文朗读 电子课本 教学视频 (建议点击播放后全屏观看) ,时长14:44 ,时长15:29 来源:腾讯视频 课文知识点 一、我会写 早zǎo(早上、早安、早日) 书shū(书本、书包、小人书) 刀dāo(小刀、刀子...
1、通过图画对照、归类识记等方法，认识“书、包、课、早、校”等生字，认识包字头、单人旁、竹字头，会写“早、书、刀、尺、本”五个字。2、正确、流利地朗读课文，了解课文内容。3、知道学习用品的名称，了解它们的用处；知道爱护文具，学着自己摆放文具，整理书包，养成整理文具的好习惯。朗读课文 【小书包】...
课文首先描述了小书包的内容——课本、作业和铅笔，这些都是孩子们学习的基本工具，象征着知识的种子。早晨上学，打开小书包就像是开始新的一天的播种工作，每一个字、每一行字都是孩子们辛勤耕耘的见证。下午放学，小书包则变成了孩子们满载收获的容器，虽然小，但却装满了科学的秘密和历史的故事，象征着知识的丰富...
课文《小书包》的原文是:“妈妈送我个小书包,背在身上多神气,打开心爱的小书包,一样一样看仔细:铅笔、橡皮、卷笔刀,越看心里越欢喜。背上心爱的小书包,我呀就要上一年级。再见吧,可爱的幼儿园!再见吧,亲爱的老师和阿姨!” 以下是对原文的详细解读: 原文概述: 这首儿歌《小书包》...
二、做好前后知识的衔接，温故而知新。让孩子回忆一下之前学的《上学歌》，里面也出现了“小书包”，并引导孩子背诵《上学歌》。三、认识文具并能说出用途。课本第70页，安排了六组词语，都是文具，同学们要会读会认，并能说出每个文具的用途。四、要求同学们用普通话有感情地朗读课文，注意“的”、“得”要读...
小书包，容量大，橡皮、尺子、本子的家。课前准备工作要做好，每天整理书包是行家！论小书包的重要性！学习目标：1、通过图画对照、归类识字等方法，认识“书、包”等11个生字和包字头、单人旁、竹字头3个偏旁，会写“早，书”等5个生字。2、正确、熟练地朗读课文。掌握学习用品的名称，了解他们的用途。3、懂得...
人教版一年级上《小书包》课文.pdf,人教版一年级上《小书包》课文 小书包 妈妈送我个小书包, 背在身上多神气, 打快乐爱的小书包, 一样一样看认真: 铅笔、橡皮、卷笔刀, 越看内心越欢喜。 背上心爱的小书包, 我呀就要上一年级。 再见吧,可爱的幼儿园! 再见吧,亲爱的老师和阿
小书包 学习目标 1.认识“书、包”等11个生字，会写“尺、本”等5个生字，2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.认识书包中的各种文具，养成自己整理书包的好习惯。课文导入 谜面：四四方方肩上背，书本文字肚里装。它是我的好朋友，天天陪我上学去。课文讲解 xiǎoshūbāo 小书包 wǒdexiǎoshūbāobǎo...