尊重知识、尊重人才、尊重创造,与尊重劳动具有内在的、本质上的一致性,是尊重劳动的必然要求,尤其是现代社会劳动的必然要求。 “劳动创造了人本身”见于十六大报告中“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造是中国共产党治国理政的一项重大方针.马克思主义“劳动创造一切”的观点的延伸与发展”。 在高二哲学课本中见于...
尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,“四个尊重”作为一个完整体系,劳动在其中居于核心和基础地位;知识是创造财富的重要源泉,但它只有通过劳动者、劳动资料,才能形成实际的财富;人才是知识资源的载体,人才的本质在于创造性。人才只有通过劳动,为社会创造出巨大的物质和精神财富,才能体现出自身的价值;创造本身就是一...
党的十六大强调,必须“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”,这要作为党和国家一项重大方针在全社会认真贯彻。其中“四个尊重”的核心是 ( ) A. 尊重劳动 B. ,尊重知识 巴尊重创造 D.尊重人才 ...
解析 A [解析] “四个尊重”指的是尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,其核心是尊重劳动,故选A。结果一 题目 党的十六大提出了“四个尊重”这一重大方针,其核心是( )。A.尊重劳动B.尊重知识C.尊重人才D.尊重创造 答案 A解答此题关键是要正确理解真象和假象。真象和假象都是现象,都是客观的,都反映事...
百度试题 题目在“尊重劳动.尊重知识.尊重人才.尊重创造”这“四个尊重”中核心是( ) A. 尊重劳动 B. 尊重知识 C. 尊重人才 D. 尊重创造 相关知识点: 试题来源: 解析 A.尊重劳动
百度试题 结果1 题目在建设中国特色社会主义的伟大事业中,必须贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针。在这“四个尊重”中,核心是( ) A. 尊重劳动 B. 尊重知识 C. 尊重人 D. 尊重创造 相关知识点: 试题来源: 解析 A
十六大报告指出,“必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,这要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻。”在“四个尊重”中,核心是尊重 A. 《告台湾同胞书》 B. 《一个国家,两种制度》 C. D. 相关知识点: 试题来源: 解析 C.<<为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》 ...
百度试题 题目尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造这“四个尊重”中,核心是尊重___ 相关知识点: 试题来源: 解析 劳动
21、25.十六大报告指出:“必须尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造,这要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻。”在“四个尊重”中,居于核心和基础地位的是(