解析 本杰明布卢姆是美国当代闻名的教育家和心理学家,他把教学目标分类分为认知、情感、动作技能三大类,为教学目标的设计展现了全新的视野。布卢姆认为,实施把握学习办须把握3个变量,一是先决认知行为,指学习者在学习新的学问之前,必需具备肯定的基础学问和力量。二是先决情感特点,指学习者参加学习的动机和态度。三是...
将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域的是( )。 A. 杜威 B. 弗洛伊德 C. 皮亚杰 D. 布卢姆 相关知识点: 试题来源: 解析 D 答案:D 解析:布卢姆等在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域,对分层每一个领域或进行详细的分类,使之形象化、条理化,成为一个教育目标体系。
A. 杜威 B. 布卢姆 C. 弗洛伊德 D. 皮亚杰 相关知识点: 试题来源: 解析 B 答案:B 解析:布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知、情感和动作理论知识三大领域,对每一个领域进行概要的分类,使之形象化、条理化,成为一个教育目标体系。反馈 收藏 ...
百度试题 结果1 题目将教学目标分为认知、动作技能、情感三大领域的是( ) A. 巴班斯基 B. 布鲁诺 C. 加涅 D. 李秉德 相关知识点: 试题来源: 解析 B
__在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。A.布鲁姆B.布鲁纳C.奥苏伯尔D.华生
( )在其教学目标分类系统中将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。 A. 布产姆 B. 布鲁纳 C. 奥苏贝尔 D. 华生 相关知识点: 试题来源: 解析 A.布产姆 美国教育心理学家布卢姆将教学日标分为认知.情感和动作技能三个领域,每领域的目标又从低级到高级分成若干层次。
将教育目标分为认知、情感、动作技能三大领域的教育学家是( )。 A.杜威 B.布鲁姆 C.奥苏贝尔 D.布鲁纳 【答案】B 【解析】本题考查布鲁姆的教育思想。美国布鲁姆的《教育目标的分类系统》,把教育目标分为认知目标、情感目标、动作技能目标三大类。A选项杜威提出了新三中心:儿童中心、活动中心、经验中心。C选项奥...
百度试题 结果1 题目在教育目标分类中,___将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域; 相关知识点: 试题来源: 解析 布鲁姆
将教学目标分为认知、情感、动作技能三大领域的教育学家是()A.布鲁纳B.布鲁姆C.杜威D.奥苏贝尔