百度试题 结果1 题目依据《中华人民共和国未成年人保护法》,对违法犯罪的未成年人,实行()的方针。( ) A. 教育、惩戒、挽救 B. 批评、教育、感化 C. 教育、感化、挽救 D. 说服、批评、教育 相关知识点: 试题来源: 解析 C 反馈 收藏
最高法:近期4名不满14周岁未成年被判刑 | 人民法院对未成年人犯罪坚持贯彻“教育、感化、挽救”的方针和“教育为主、惩罚为辅”的原则,积极采取适合未成年人身心特点的审判方式,强调审判既要成为对失足未成年人惩戒处罚的公堂,又应作为挽救教育的课堂。处罚上坚持“宽容但不纵容”,对于主观恶性深、危害严重、特别...
还有,法律层面,如何发挥惩戒或矫治的作用?而不是简单的训诫或教育。 我以为,对于家长或监护人,应该要予以严厉处罚,承担一定的代价。而对于违法犯罪的未成年人,应该追究刑事责任当然要追究,不能追究的,要加强管教矫治机制,强制进行管教教育。 发布于 2023-10-31 14:25・IP 属地湖南 ...
在议学活动中,课代表以“远离违法犯罪”为题与同学们分享了如下素材:最高人民法院强调:审判既要成为对失足未成年人惩戒处罚的公堂,又应作为挽救教育的课堂。对此,解读正确的是(
2021年,全国检察机关依法惩戒和精准帮教相结合,最大限度教育挽救涉罪未成年人,共受理审查逮捕未成年犯罪嫌疑人5.5万人,受理审查起诉7.4万人,未成年人犯罪不捕率、不诉率分别为50.4%、39.1%,较2020年分别上升11.3、6.5个百分点。(3)生活在法治社会里,青少年如何预防走上违法犯罪道路?【观点评析】...
最高人民法院强调:审判既要成为对失足未成年人惩戒处罚的公堂,又应作为挽救教育的课堂。对此,解读正确的是( )①年龄不是违法犯罪的挡箭牌②增强法治观念,远离犯罪“雷区”③预防违法犯罪,人民法院是关键④未成年人已不再受法律的特殊保护 A.①② B.①③ C.②④ D.③④24...
分析材料可知,闫啸天和王亚军的行为属于犯罪行为,应受到刑罚处罚。 (2)该题考查社会保护的内容;依据课本内容,社会保护是指各社会团体,企事业组织和其他组织及公民,对未成年人实施的保护。 (3)该题考查学生的自我保护的内容;依据课本内容,当面对校园欺凌时,机智地求助他人、巧妙周旋、记住不法分...
依法惩处违法犯罪行为,这启示我们要树立法治观念,学法守法护法用法,依法规范自己行为;对学生欺凌的不同情形明确了惩戒措施体现了我国法律具有强制性和普遍约束力这两个特征,故③④符合题意;①错误,违法行为都要承担法律责任,只有犯罪才承担刑事责任;②错误,法律对全体社会成员具有普遍约束力,未成年人犯罪也会受法律约束...
1.对漫画《挽救》的寓意,某班四位同学进行了讨论,下列观点应予以支持的是D低龄依法于以违法犯军朱成免于形事年人惩戒和矫治处罚违法犯罪道路A.未成年人是祖国的未来,在法律面前享有特权B.未成年人享受特殊保护,违法犯罪不需要担责C.杜绝未成年人违法犯罪,需要全民执法重处罚D.未成年人要珍惜美好生活,远离违法犯罪...
【题目】教育部等11部门联合印发的《加强中小学生欺凌综合治理方案》对学生欺凌的不同情形明确了惩戒措施。这对我们的启示有:①违法行为都要承担刑事责任②未成年人犯罪不受法律约束③要尊法、学法、懂法、守法④法律具有强制性和普遍约束力 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ ...