1 4.3.1 对数的概念(共32张PPT)第四章指数函数与对数函数 4.3对数4.3.1对数的概念 数学 01 预习案自主学习 02 探究案讲练互动 03 测评案达标反馈 04 应用案巩固提升 教材考点对数 对数的基本性质 学习目标了解对数、常用对数、自然对数的概念，会用对数的定义进行对数式与指数式的互化 理解和掌握对数
指数函数与对数函数 对数的概念 学习目标 ①正确理解对数的概念. ②熟记常用对数、自然对数的特点、形式和符号. ③逐步熟悉对数式与指数式的互相转化. 学习重难点 • 重点: 对数的概念、指数式与对数式的互化. • 难点: 由于对数符号是直接引入的,带有“规定”的性质,且这种符号比较抽象,不易 为学生接受,因...
对数的概念(公开课课件) .ppt,对数的奇妙世界;对数的历史渊源;早期计算的挑战;对数发展的里程碑;现代对数的应用领域;对数的基本定义;对数的基本形式;对数运算的基本规则;对数的基本性质;对数底数的变换;对数函数的图像;对数的代数性质;对数的指数性质;对数的不等式;对数与指
指数函数与对数函数第四章4.3.1对数的概念4.3对数课程标准核心素养理解对数的概念和运算性质,知道用换底公式能将一般对数转化成自然对数或常用对数.通过对对数概念和运算性质的学习,提升“数学抽象”、“逻辑推理”、“数学运算”的核心素养.栏目索引课前自主预习课堂互动探究随堂本课小结课前自主预习(1)对数的概念一般...
4.3.1对数的概念;01.课前预学案;01.课前预学案;一、对数的概念 1.对数的定义:一般地,如果ax=N(a>0,且a≠1),那么数x叫做以a为底N的对数,记作x=___,其中a叫做对数的___,N叫做___.(这是一个代数式,表达一种运算,a的多少次方为N.) 2.两种特殊的对数 (1)...
2.2.1,对数的概念(共12张PPT)2.2.1,对数(duì的概念shù)第一页，共十二页。思考(sīkǎo)引入 若2x 16,则x＝？2 若2x若2x 1,则x＝？-243,则x＝？若1.01x18.,则x＝？13 已知底数和幂的值，求指数(zhǐshù)．你能看得出来吗？怎样求呢？第二页，共十二页。新课：1、对数(duìshù)的...
4-3-1对数的概念(共30张PPT)第 四 指数函数与对数函数 章 4．3 对数 4．3.1 对数的概念 课前自主预习 1．了解对数的概念．2．会进行对数式与指数式的互化．3．会求简单的对数值．1．对数的定义一般地，如果ax＝N(a>0，且a≠1)，那么数x叫做以a为底N的对数，记作x＝logaN，其中a叫做对数的底数...
高中数学人教版必修-对数的概念课件 7 例如·,由于,所以x就是以1.11为底 2的对数,记作; 由于,所以x就是以3为底 6的对数,记作; 再如,由于,所以以4为底 16的对数是2,记作 2=log 4 16 高中数学人教版必修-对数的概念课件 高中数学人教版必修-对数的概念课件 ...
零和负数没有对数.2.对数的性质数学理论数学理论3.常用对数:通常将以10为底的对数称为常用对数(commonlogarithm)如等,简记为如等.为了方便起见,对数自然对数:在科学技术中,常常使用以e为底的对数,称之为自然对数(naturallogarithm),其中e=2.71828…是一个无理数.一般简记为,如分别记等.为数学运用logo例1.将...