对外汉语教学课堂教案设计篇二基本原则 课型分明(综合、口语、听力、阅读)学生为主 精讲多练 随讲随练 反复重现 直观形象 多向互动 轻松活泼 主要内容 bull;初级综合课(语音阶段)课堂教案设计 bull;初级综合课(字词阶段)课堂教案设计 bull;中级综合课课堂教案设计 bull;口语课(初级)课堂教案设计 bull;口语课(高级...
《对外汉语教学课堂教案设计》所提供的教案设计并非样板,并不要求每位老师都照此办理,这里只提供一个范式,但无论如何,语言教学的教案应该写,必须写,而且要写得好,写得细,写得有特色,显示出个人的教学风格,这样教起来才得心应手,于是就不得不下些功夫。《对外汉语教学课堂教案设计》中的教案都是精心设计的。因出...
对外汉语教学课堂教案设计 系统标签: 教案课堂汉语教学对外音义形声字 (群体教学个别教学);2、各个突破,化整为零(拼音、变调、儿化、轻声);(单纯的拼音学习4个学时);4、重儿化语调(儿化、语调有区别意义的作用第二章初级综合课(字词阶段)课堂教案设计)。白”等不宜集中讲解第一章初级综合课(语音阶段)课堂教案设...
《对外汉语教学课堂教案设计/对外汉语教师资格考试参考用书》是2003年华语教学出版社出版的图书,作者是陈宏。书名 对外汉语教学课堂教案设计/对外汉语教师资格考试参考用书 作者 陈宏 ISBN 9787800529146 页数 347 定价 53.00元 出版社 华语教学出版社 出版时间 2003-1 装帧 简裝本 目录 1 内容介...
对外汉语教学课堂教案设计对外汉语教学课堂教案设计 基本原则基本原则 课型分明(综合、口语、听力、阅读)学生为主 精讲多练 随讲随练 反复重现 直观形象 多 向互动 轻松活泼 主要内容主要内容 •初级综合课(语音阶段)课堂教案设计 •初级综合课(字词阶段)课堂教案设计 •中级综合课课堂教案设计 •口语课(初级...
对外汉语教学课堂设计教案汇报人:<XXX>2024-01-16可编辑文档REPORTING2023WORKSUMMARY目录CATALOGUE课程介绍与目标学习者分析与教学策略教学内容与方法设计课堂互动与沟通技巧评价方式与标准制定资源整合与拓展延伸可编辑文档PART01课程介绍与目标随着全球化的加速发展,汉语作为世界上使用人数最多的语言之一,在国际交流中的地位...
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对外汉语课堂教学教案设计(教学PPT).ppt,30Kg 19.9Kg 生词扩展 * * 生词扩展 装 老师把书装在书包里了。 老师把笔装在笔袋里了。 老师把手机装在口袋里了。 老师把小票装在钱包里了。 老师把衣服装在箱子里了。 * * 1 往出口走 2 正……呢 3 推 4 行李车 8 上身 10 穿 14 一