寓教于课共致远 —2023-2024学年第二学期校本课程启动会议— 为进一步深化落实中央“双减”政策精神,我校将课后服务作为学校落实“五育并举”的重要抓手,立足地域文化优势,充分挖掘校内资源,创新引进校外资源,精心构建了具有北郊特色的校本课程体系,尽最大可能满足学生多元发...
高一7班 许皓宇:周六学校开展校本选修课,我参加的是《史记》。课上,老师先用了半节课的时间介绍了《史记》的主要内容和司马迁,后半节课老师发了几张《史记》的选文,通过讲选文和看专家讲评的视频两种方式结合起来,讲了许多关于《史记》和文言文的知识...
自“党课开讲啦”活动开展以来，云南景洪市坚持精心谋划、周密实施，通过内容结合实际、创新授课形式、突出服务宗旨，增强党员教育的针对性和有效性，让党课真正“寓教于课”。理论结合实际，寓教于“内容”。把习近平新时代中国特色社会主义思想放在更加突出的位置，在确保党的理论知识贯穿党课和巩固政治教育主体地位的基础...
在开展寓教于乐的课堂教学活动时,我们需要注意活动的设计和实施,使之既有足够的娱乐性又能达到教育目的。本文将从多个方面介绍如何进行寓教于乐的课堂教学活动。 1.创设情境 寓教于乐的课堂教学活动应该以创设情境为基础。通过为学生构建具有现实意义的情境,引起学生的兴趣和好奇心,达到吸引学生的目的。例如,在教授...
为深化教联体建设,推动数学教学质量提升,5月9日,广水市实验小学教联体数学教学研讨活动在第三实验小学成功举行。此次活动以课堂实践与理论研讨相结合的方式,为教师们搭建了交流互鉴平台。 活动中,教联体主校区史梅花老师带来公开课《鸽巢问题》。课堂伊始,史老师以趣味游戏《爱的魔力进圈圈》导入,瞬间点燃学生学习热情...
儿童之家 | 寓教于乐 神奇科学课 科学小实验非常有趣,对孩子的吸引力非常大。为了培养青少年的科学素养，营造热爱科学、崇尚科学的良好氛围，暑假期间，九堡街道八堡社区与思丹莱培训机构合作，为孩子们带去了一堂神奇科学课。通过娱乐性、科学性和趣味性的实验演绎，让孩子们收获不一样的知识。 本次小课堂分为科技...
接着让孩子们围成圈扯住伞边的布条，通过口发指令以及音乐声音的高低，让孩子们对大伞或轻轻摇动或用力摇摆，孩子们不停地欢呼雀跃着。老师将五彩泡泡球倒进大伞中间，孩子们用力上下摆动，五彩球从彩虹伞中四散飘落，掉进了孩子的五彩童年。原标题：《特色幼儿课程 让幼儿寓教于乐》
劳动实践、国旗下宣誓、文明习惯养成、消防训练……秋季开学后，河北省高阳县97所中小学校根据各自实际情况上好“开学第一课”，通过开展丰富多彩、形式多样、寓教于乐的教育实践活动，让5万余名中小学生尽快收心，以最佳学状态开启新学期的学习生活。在高阳县体育特长学校——春蕾小学，开学首日，他们组织学生参观体育...
幼儿直接感知、大胆猜测、积极思考、亲身体验，充分体现了“以游戏为主，寓教于乐”的幼儿教育理念。在交流反思环节中，每位老师立足自身的活动，从活动目标、活动过程、教学方法、活动效果等方面进行了深入的课后总结反思，分析了活动中的不足，归纳提升了可行的改进方法。保教主任以《〈指南〉背景下幼儿园语言领域教学...
这学期我特意挤了半个周日的时间,为我的孩子们开设了一个寓教于乐课堂,内容五花八门,大约有: 象棋、五子棋、斗地主、扫雷、数独等棋牌与游戏——锻炼学生注意力,逻辑推理能力,全局战略思维等; 英语豆豆龙——通过卡牌学英语,制造英语环境,培养英语兴趣,帮助记背单词; ...